2023年学校危房改造申请书8篇【通用文档】

学校危房改造申请书8篇将申请书写好之后是可以让自己的愿望得到表达的,我们只有写好申请书,才能得到很快的审批哦,小编今天就为您带来了学校危房改造申请书8篇,相信一定会对你有所帮助下面是小编为大家整理的学校危房改造申请书8篇,供大家参考。

学校危房改造申请书8篇

将申请书写好之后是可以让自己的愿望得到表达的,我们只有写好申请书,才能得到很快的审批哦,小编今天就为您带来了学校危房改造申请书8篇,相信一定会对你有所帮助。

学校危房改造申请书篇1

尊敬的领导:

我校距××中心区 15公里左右,地处一个较偏僻的小山坡上。现有在校生162人,教职工8人。有一幢两层的教学楼和一排土瓦房。

学校的教学楼除用作教室和办公外,已无闲置房。迫于无奈,师生的生活用房和教学配套设施用房必须使用这幢土瓦房,但这幢房已两次被上级部门鉴定为d级危房!这幢土瓦房建于上世纪八十年代,占地面积396平方米,瓦面、栋梁与墙体虽时有维修,但因年代久远,只能暂时遮蔽风雨。墙体本身经历风雨,也已百孔千疮,岌岌可危。对我校师生人身安全威胁最大的是后墙,墙体早已严重倾斜,裂缝最大处约10厘米。

环顾我们周围的兄弟学校,对比我们国家的发展现状,我校与时代发展步调格格不入,它真有点被国家遗弃的感觉。我们知道,上级政府部门也是心有余而力不足,但我校的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓,若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚。所以,我们殷切期盼上级主管部门能尽快解决我校的危房改造问题。如条件允许,最好的办法就是拆建。(建两间3层,250平方米的教师用房,约需资金19万元,小便处30平方米约1.8万元,两项合计约20.8万元)。无论怎样,我们深信上级主管部门会正视我校的危房改造问题,会给我们一个满意的答复。

此致

敬礼!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

学校危房改造申请书篇2

扶沟县教体局:

韭园镇董村小学位于我镇东部,距离311国道约2.5公里。学校从学前班到三年级共有四个班,共有教职员工5人。

董村小学部分围墙于去年进行了简单维修,教育教学环境有了简单改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施极为简陋。

一、原有六间土木结构瓦房教室建于19xx年,建造时受经济条件的制约,施工质量不够好,并且年时已久,由于长期失修,瓦房教室横梁松动、目前下雨天漏雨严重,因漏水的长期腐蚀,屋顶竹帘已腐朽,屋顶瓦片塌陷甚至跌落,内粉刷墙壁脱落,随时有瓦片掉落的危险。亟待解决。上级规定的图书室、体育室、仪器室由于缺乏场地只能安置在校园这六间房内,而老屋狭小、光线暗淡,长此以往必将对师生的身心造成损害;

二、学校墙体由于长期失修,墙体出现了裂缝,东边及北边墙体已倒塌,其余墙体随时有倒塌的危险。加上我校地势较低,每逢雨天墙体安全隐患尤其让人担心;

三、学校厕所墙体裂缝较大,屋顶结构为石棉瓦,由于年久失修,环境卫生特别差,对广大师生的学习生活产生严重影响,且存在安全隐患必须进行改建;

四、我校校园地面多为泥土,亟待绿化及硬化。

五、我校供电线路年久失修,老化现象非常突出,安全隐患较大,亟待维修整改线路。

鉴于以上实际情况,具体改造项目如下:

1、重新修建280米围墙,根据当地水泥、砖块和工价,约需资金6万元。

2、抬高地势,整修校园(约5168平方米)路面、硬化及绿化(花坛、花带建设)环境,修建设施。约需资金5万元。

3、重新修建教师、学生厕所,根据当地水泥、砖块和工价,约需资金2万元。

4、6间教室粉刷、换顶、门窗更新约需资金4万元。

5、现有线路改造约需资金5000元。

6、后排教室及办公室(14间)走廊严重漏水,需维修,约需资金1.5万元。

7、学校大门年久失修,需要更新改造,约需资金2万元。

鉴于以上情况,我校改造预计共需资金21万元。为此特呈文请求县政府解决校舍维修改造资金21万元。

此致

敬礼!

xxx小学

20xx年xx月xx日

学校危房改造申请书篇3

×××教育局:

我校距××中心区 15公里左右,地处一个较偏僻的小山坡上。现有在校生162人,教职工8人。有一幢两层的教学楼和一排土瓦房。

学校的教学楼除用作教室和办公外,已无闲置房。迫于无奈,师生的生活用房和教学配套设施用房必须使用这幢土瓦房,但这幢房已两次被上级部门鉴定为d级危房!这幢土瓦房建于上世纪八十年代,占地面积396平方米,瓦面、栋梁与墙体虽时有维修,但因年代久远,只能暂时遮蔽风雨。墙体本身经历风雨,也已百孔千疮,岌岌可危。对我校师生人身安全威胁最大的是后墙,墙体早已严重倾斜,裂缝最大处约10厘米。环顾我们周围的兄弟学校,对比我们国家的发展现状,我校与时代发展步调格格不入,它真有点被国家遗弃的感觉。我们知道,上级政府部门也是心有余而力不足,但我校的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓,若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚。所以,我们殷切期盼上级主管部门能尽快解决我校的危房改造问题。如条件允许,最好的办法就是拆建。(建两间3层,250平方米的教师用房,约需资金19万元,小便处30平方米约1.8万元,两项合计约20.8万元)。无论怎样,我们深信上级主管部门会正视我校的危房改造问题,会给我们一个满意的答复。

此致

敬礼申请单位:××××小学

2 0 xx年 3 月 1 2日

学校危房改造申请书篇4

大连市教育局:

我校是一所有着百年历史的老校。因建校历史较长,学校部分教学楼年久失修,许多教室已属危房,存在严重安全隐患,给本校师生教学工作到来诸多不便,有些教室墙皮已出现大片脱落现象,严重影响了学校师生的人身安全,同时也使部分师生产生了恐慌心理,对授课也产生了很大的影响。学生对此反响十分强烈, 为保证教学工作的顺利进行,我校决定于20xx年暑假期间对危房进行全面翻修。

经预算,约需经费300多万元。经过多方筹款,现已筹集资金250多万元,至今还有50万元的资金缺口。由于我校财力物力有限,特恳请教育局增拨经费50万元作为危房维修费用,使我校今后的教育工作得以更好的进行。

以上请示妥否,请批示。

大连市第一高中

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1、魏县6所学校危房改造工程,已由项目立项部门批准建设、现决定对该项目的施工进行公开招标,选定承包人。

2、本次招标工程项目概括如下:

⑴该工程位于魏县境内,建筑面积6641平方米,项目投资409万元,建设规模为四处楼房,二处平房,砖混结构。

⑵资金来源:政府投资,已落实。

⑶本次招标共分为六个标段,标段划分及相应招标内容如下:

a标段:双井镇茜圈、贾后王圈、合建到双井镇前王圈联小,估算价84万。

b标段:双庙乡集东、聂街,合建到双庙联小,估算价93万元。

c标段:院堡乡岳庄联小,估算价77万元。

d标段:牙里镇侯村联小,估算价55万元。

e标段:牙里南长兴联小,估算价45万元。

f标段:牙里中学,估算价55万元。

⑷预计工期120日,工程质量要求符合《工程质量验收标准》的合格标准。

3、投标申请人须是具备建设行政主管部门核发的房屋建筑工程施工总承包三级及其以上的法人或其它组织。凡具备承担招标工程项目的能力并具备规定的资格条件的企业,均可对上述六个标段向招标人提出资格预审申请,只有资格预审合格的投标申请人才能参加投标。

4、投标申请人可于即日起每天上午9时至12时,下午15时至17时,持施工企业授权委托书及授权委托人身份证,先到魏县建设工程招标管理办公室备案,然后到魏县教育局财务股报名。

5、投标申请人可从邯郸正泰会计师事务所有限公司购买资格预审文件,文件每套售价人民币100元,售后不退。

6、资格预审申请书须密封后,于20xx年7月24日10时前送魏县建设工程招标办公室,逾期送达或不符合规定的预审申请书将被拒绝。资格预审申请书封面上应清楚地注明"魏县6所学校危房改造工程投标申请人资格预审申请书"字样。

7、资格预审结果将及时告知投标申请人,并预计于20xx年7月26日发出资格预审合格通知书。凡资格预审合格的投标申请人,请按照资格预审合格通知书中确定的时间、地点和方式获取招标文件及有关资料。招标文件售价为人民币200元。

招标人(章):魏县教育局 法定代表人:xx

学校危房改造申请书篇5

尊敬的乡政府:

爱和小学位于金堡乡政府所在地9公里的爱和村爱和大寨上,建于19xx年,走过了50多年的风雨历程,为爱和苗寨的教育事业做出了不可忽视的贡献。

我校服务半径内共有人户575户,总人口2460余人,百分之百的苗族人口,0至6周岁学龄前儿童共245人,7至12周岁儿童共250人,现该校有6个普通班和1个学前班,共有在校学生230人,有教师10人。

我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼,是1952年修建的老木房,由于经过几十年的风吹雨打,地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经全部腐烂、脱落。如果遇有大风、暴雨时,随时有落瓦、倒墙现象,是一栋严重即将倒塌的危房,时时给学校师生和过路村民带来很大的安全隐患。

村委会和学校经过了几次商讨把这栋老教学楼卖掉,以免给学生的安全带来隐患,但由于村民们的思想意识淡薄,认识不够,他们一致认为老教学楼如果卖掉后就必须在此处修建一栋房子才能同意,学校和村委会经过了几次和村组商讨都无法达成协议,如果卖得的钱也无法修建一栋房子,这样这栋危房就一直搁在那里也不敢使用。加上目前由于没有围墙,附近农户的牛、马、鸡、鸭、鹅天天都来校内拉屎撒尿,没有通过允许的车辆也经常开进校园,这对学校的管理、学生的生命安全、学校的财产安全都有极大的影响。

社会的进步,经济和科技的发展,都离不开教育事业的发展,而要发展教育事业,改善办学条件和美化教学环境则是极其重要的因素,而我爱和小学却受到了办学条件的制约,加上自然环境、民族文化以及少数民族旧风俗的影响,导致本地区经济、文化的落后,只有振兴教育,才能彻底改变我地区的落后面貌,为了使我校学生能有一个安全、舒适的学习环境。目前又要迎接国家普九高标准验收,我校办学条件根本无法达到验收要求。为此,,特向尊敬的金堡乡人民政府领导提出请求:请求尊敬的金堡乡人民政府领导伸出援助之手,帮助改建这栋危房,想方设法帮助我校改善办学条件和美化教学环境,以解我校教师和学生的后顾之忧。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

学校危房改造申请书篇6

xxx教育局:

我校距xx中心区15公里左右,地处一个较偏僻的小山坡上。现有在校生162人,教职工8人。有一幢两层的教学楼和一排土瓦房。

学校的教学楼除用作教室和办公外,已无闲置房。迫于无奈,师生的生活用房和教学配套设施用房必须使用这幢土瓦房,但这幢房已两次被上级部门鉴定为d级危房!这幢土瓦房建于上世纪八十年代,占地面积396平方米,瓦面、栋梁与墙体虽时有维修,但因年代久远,只能暂时遮蔽风雨。墙体本身经历风雨,也已百孔千疮,岌岌可危。对我校师生人身安全威胁最大的是后墙,墙体早已严重倾斜,裂缝最大处约10厘米。环顾我们周围的兄弟学校,对比我们国家的发展现状,我校与时代发展步调格格不入,它真有点被国家遗弃的感觉。我们知道,上级政府部门也是心有余而力不足,但我校的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓,若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚。所以,我们殷切期盼上级主管部门能尽快解决我校的危房改造问题。如条件允许,最好的办法就是拆建。(建两间3层,250平方米的教师用房,约需资金19万元,小便处30平方米约1.8万元,两项合计约20.8万元)。无论怎样,我们深信上级主管部门会正视我校的危房改造问题,会给我们一个满意的.答复。

此致

敬礼

申请单位:xxxx小学

20xx年3月12日

学校危房改造申请书篇7

xx县人民政府:

xx小学位于我镇东北部,距离银河镇约20里,是一所较为偏远的村办完小。学校从学前班到五年级共有6个班,在校学生200余人,共有教职员工9人。在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下,xx小学操场得以全面硬化,并增添了许多相关的教学设施,教育教学环境有了明显改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施仍不够完善。主要是:

一、现有教学楼还不能满足实际需求。上级规定的图书室、体育室、仪器室由于缺乏场地只能安置在村委会老屋内,而老屋狭小、光线暗淡,长此以往必将对师生的身心造成损害;

二、学校一直没有专用的厨房,只能在破旧老式砖瓦结构的二楼做饭、用餐,而此楼由于长期失修墙体出现了裂缝,随时有倒塌的危险;

三、学校盖瓦厕所由于年久失修,环境卫生特别差,对广大师生的学习生活产生严重影响,必须进行改建。

鉴于以上实际情况,我镇急需对xx村小现有教学楼、厨房、厕所进行维修改造,预计共需资金30万元,在财力吃紧的情况下,镇村将自筹资金10万元,尚有20万元缺口。为此特呈文请求县政府解决校舍维修改造资金20万元为感。

二0xx年xx月xx日

学校危房改造申请书篇8

邓州市教育体育局、桑庄镇中心校:

我校坐落于桑庄镇新华村中部,占地面积4081平方米。学校所在地人口集中,服务司堰、潘庙、曹营、鲁岗、郭洼、后郭寨、前郭寨、鲁宅、移民新村、孟庄等十余个自然村群众,共有人口6000多人。学校现有教职工18人(含聘请6人),9个教学班,其中:幼儿园大、中、小3个教学班,1-6年级6个教学班,共有学生600多名。学校现有教室、办公室等共38间,建筑面积1112平方米。经上级政府规划定点布局后规定,我校被桑庄镇政府确定为社区中心小学之一,将服务于10000余人的社区。

近年来学校在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下,教育教学环境有了明显改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施仍不够完善。主要是:

一、现有教学楼不能满足实际需求,低年级班额大,学生多,缺少教室,无法分班。没有上级规定的图书室、实验室、仪器室、电教室、会议室等校舍及硬件设施,直接影响学生学习和教师教学。

二、学校厕所由于年久失修,地基明显沉降、墙体百孔千疮、有明显的裂缝与漏雨现象,环境卫生特别差,被邓州市房屋安全鉴定中心鉴定为c级危房(邓房安字第20110921号),对广大师生学习与人身安全造成严重影响,必须重建。学校几年来连续向上级有关部门打报告,始终没有解决。

以上危房虽然学校每年从经费资金中挤出资金进行修缮,但仍不能从根本上解决问题。

以上情况直接危及全体师生的生命安全,师生不能正常上课学习,学校的教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫,依据普及九年制义务教育对农村中小学校舍建筑面积要求,使孩子能够正常完成基础教育,学校迫切解决的实际问题是:

1、学校的8间104平方米c级危房厕所急需拆除,重建。

2、学校的教室、办公室、图书室、仪器室、实验室等校舍严重不足,急需改善。

鉴于以上真实情况,恳切申请上级主管部门核实,解决实际问题,使农村渴望读书的孩子有一个安全的读书环境,能正常完成六年义务教育。

此致

敬礼!

申请单位:xx小学

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