《建设幸福中国》演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们下午好！我是一年级一班的`吴昊，我演讲的题目是《建设幸福*》。 所谓的幸福就是一家人在一起轻轻松松的过好每一天，建设幸福*就是建设和谐美满下面是小编为大家整理的2023年《建设幸福中国》演讲稿,菁选五篇（完整）,供大家参考。
《建设幸福中国》演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们下午好！我是一年级一班的`吴昊，我演讲的题目是《建设幸福*》。
所谓的幸福就是一家人在一起轻轻松松的过好每一天，建设幸福*就是建设和谐美满的*，下面我们来对比一下在不同的年代，*的发展是怎样的。到底有没有给人民带来幸福。
我去问妈妈，比较一下两个年代有什么不同。妈妈说：“我们那个时候，国家已经好多了，基本上能上上学了，可是家里并不富裕，除了上学外，还要出去拾草等，耕种的粮食有一半要交给村里，全家人基本上吃了上顿没下顿。当时也还没有灯，只能在蜡烛下看书写作业。那是最幸福的事就是在村里哪家能买起电视的，晚上吃完饭就让我们进去看，那时的电影电视都是黑白的。看看现在既不用把粮食交给国家，也不用一村人围在一起看一个小小的黑白电视了。”
是啊！想想现在的我们，跟他们以前相比我们幸福多了，我们不仅能看电视还能上网学习，并且电视电脑都是彩色的，能不幸福嘛！
以前爸爸妈妈都骑个自行车上下班，现在都骑摩托车、电动车，车速比以前快了好多倍呢，还有更发到达的，就是汽车，汽车不仅车速快，而且不怕风吹雨打。
建设幸福*，就是建设幸福家园，就是建设我们自家的幸福家园，因为*是我们的大家园，只有把自己的祖国建设好了，我们才有精力，才有能力建设自己的幸福家园！”我的演讲讲完了，谢谢大家！
《建设幸福中国》演讲稿2
祝福你，幸福*！
在世界的东方，有一个文明的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强。她就是我可爱的祖国——*！我生活在祖国的怀抱中，我快乐，我幸福！我爱我的祖国！这是我阅读《建设幸福*》的深切感受。
说起《建设幸福*》这本书，它真让我爱不释手。书中的一个个小故事，一片片真情，温暖着我，感动着我，激励着我。
从读本中，我了解到新*成立，改革开放，科学发展，我们国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。现在，国家新政策不断改革，人们生活水*不断提高，*正倾情书写着一份份关注民生、温暖人心的历史答卷。
我爱祖国万象更新的春天。袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙，那是村村皆通的公路；白衣天使下乡，老百姓就医方便，那是医保体系的建立；九年义务教育实施“三免一补”，不花钱，有学上；农民免了农业税，百年税担全卸掉；*入世，“走进来”与“引出去”双轮滚动；*门户网站建立，阳光政策蔚然成风……神州处处洋溢着幸福、和谐。
喜看今朝幸福生活，回眸历史点点滴滴。多少次，我胸中澎湃难耐；多少次，我心底感慨万千；多少次，泪水模糊了我的双眼……
轻轻地合上书，缓步走到窗前，极目眺望远方，我仿佛看到了一条巨龙正在腾飞，劈波斩浪，勇往直前！我胸中的千言万语万语千言，在此刻情不自禁地汇成了爱的宣言：我爱你，我的祖国！祝福你，幸福*！
《建设幸福中国》演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级（3）班的廖宸，我今天演讲的主题是《建设幸福*》。
低头，看着熟悉的土地，尘土沟壑，依然记录着当年的烽火；抬头，看湛蓝的天空，云卷云舒，仍旧沉默着几代人的耻辱。翻过那段不愿提及的历史，曾经的腐朽，曾经的懦弱，曾经的落后，给这个有着几千年历史的文明古国，埋下了太多的耻辱。血腥、羞耻、屈辱、无奈，都像闪着寒光的钢针，深深刺进我的心。我们的祖国——*，在以前，被帝国主义欺凌，在一群的革命烈士、爱国人士的奋力抗争下，我们的祖国站了起来！在随后在改革开发后的这几十年里，我们的祖国强大了起来！现在的*，是一片乐土，人人过着幸福的日子，没有严寒，没有饥饿，处处都是阳光，处处都是欢乐。虽然我们的祖国现在很富饶，但是做为勇往直前的*人来说，我们还要继续前进，向更美好的明天出发！*下的新时代少年，我们更应该发扬我们新一代的精神。首先，我们应该努力学习，努力提高自身素质，为将来投身到国家的建设中做好准备。其次，马克思曾说：“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为大多数人带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。”
要想让我们的国家更幸福，要处处为别人着想，为国家着想，心中时刻牵挂着国家大事，为祖国建设出一份力，并积极到投身到有意义的社会实践活动当中，多参加各种公益活动，在社会活动中培养实际能力、丰富阅历，同时还要培育和发扬自强不息的中华民族的伟大民族精神；再次，我们应从生活中每一件小事做起，严以律己，勿以善小而不为。
作为一个年纪仅仅12岁的小学生来说，“建设*”对于我们来说显得过于遥远，我们似乎还无法为这个社会做出贡献，但要建设一个幸福*，需要我们的努力。就像爱一样，有爱才有了家，有了无数个家就是一个国家，千千万万个家组成的力量是强大的，只要我们努力，千千万万个人的努力，就能建设出我们幸福的*。
我的演讲完毕，谢谢大家！
《建设幸福中国》演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
祖国是伟大的，我在祖国温暖的怀抱中生活，时时刻刻在感受着幸福与快乐。每当我推开记忆的大门，想起那件已过去很久的事时，我的内心就会涌起一种温暖的感觉，身为一个*人的自豪之情便油然而生。
记得那是一年春天，小草绿油油的，花儿争奇斗艳，柳树也抽出了新枝。真是一个生机盎然的春天。但是，在这么美好的日子里，一个噩耗向我们传来：伯伯得了很严重的肾病，需要马上治疗，但医药费需要几十万元，这对于我们家来说简直就是一个天文数字。而且，虽然伯伯年龄不小了，但还没有成家，和爷爷奶奶生活在一起，而爷爷奶奶都是面朝黄土背朝天的农民，挣的钱只够勉强糊口，哪有那么多钱给伯伯治病啊？爸爸妈妈虽然把家里所有的积蓄都拿了出来，但比起那个天文数字来说，我们这点钱真是可谓是微乎其微。于是，父母开始四处借钱，每当我放学回到家，总是看到父母在不停地拨着电话。我把自己关到小屋里，趴着窗台，春天的景色可真美啊！鸟儿在树上欢快地唱着歌，小花小草随风摇曳，好像一幅幅流动的美的画卷，但我心里却感受不到一丝欢乐。每当我看到爷爷在一根又一根地抽烟时，心里难过极了，但我却无能为力。
终于有一天，喜讯传来了！刚上完大学的舅舅告诉我们，对于像爷爷家这样的困难家庭，国家是给予一定的补助的.。听到这个消息，喜悦跃上了每个人的脸。于是，由舅舅执笔，向*有关部门写了一封申请书。经过批准后，伯伯得到了9000元的补助金，一家人别提多高兴了。我还记的当时奶奶握紧我的手，用颤抖的声音说：“孩子，国家的政策好啊！你要好好学知识，将来为祖国做贡献。”
每当我想起这件事，总是不断地对自己说：“生活在祖国的怀抱中可真幸福，我一定要好好学习，努力奋斗，长大后做祖国的栋梁之才！”
谢谢大家！
《建设幸福中国》演讲稿5
尊敬的评委老师：
大家好！我是初二一班的xxx。
幸福，是一个意义广泛的名词，每个人对它的理解不同，在我看来，幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变，*淡却又不庸俗，它寻找不到，却又随处可见。
建设幸福*，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为他人，为社会的幸福做贡献。在追求和建设国家幸福的过程中，我的国家需要谋划，怎样通过自己的努力去创造自己的“财富和幸福”。从站起来到富起来，从而达到幸福*的目标。
我们广大青少年是幸福*的建设者和开拓者。文化知识，自身修养，创新思维，社会实践，全面而个性的发展，都是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处理这些问题，才能成为栋梁之才，才能肩负起建设幸福*的重任，创造美好的未来！
今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧！让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华，建设幸福*而努力读书！
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)扩展阅读
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展1）
——建设幸福中国演讲稿 (菁选15篇)
建设幸福中国演讲稿1
“幸福在哪里？朋友啊告诉你：它不在柳荫下，也不在温室里。”这是一首流行于上世纪80年代的歌曲，它曾影响了几代*人对幸福生活的向往和追求。幸福在哪里？幸福就是在外地上学的表弟不要赞助费和学费，每天早上还免费享用的一个鸡蛋里。幸福在哪里？幸福就在外公种田不要交税，每年还能领到*发放的一千多元良种补贴里。幸福在哪里？幸福就在我家隔壁残疾的李大妈坐在厨房伸手拧开的水龙头，就在下雨天飞驰在村村通水泥路上的士的欢歌里。这些几年前我们农村人都不敢想象的幸福事儿，就这样真真切切地发生在我们的身边。
读了《建设幸福*》这本书后我深感幸福，书中一个个幸福的故事，让我知道祖国妈妈爱的博大和无私。那个住在皖西一个小山村里的女孩红红，让我惋惜又让我高兴。红红家里有4口人，本来爸爸在城里打零工，妈妈在家种地，哥哥和红红上学，一家人其乐融融。可红红却突然得了一种怪病，花光了家里所有积蓄，还欠了一大笔债。后来哥哥考上了大学，每年需要交一万多元的学费。红红的爸妈到处借钱，终于让哥哥圆了大学梦，可红红上学的一百多元学费他们再也没辙了，懂事的红红常常偷偷地流泪。红红有一头漂亮的长发，有一次，红红听邻居说，长头发能卖钱，她的头发可以卖几十元呢，于是她含泪把头发剪掉了，却只卖了15元。读到这里我仿佛看到红红沮丧的表情和满脸的泪水。第二天，当红红拿着仅有的15元钱来到学校时，老师微笑地说：“孩子不要急，从今年起，农村义务教育阶段学杂费全免了。”红红开心地笑了。读到这里我无比幸福！幸福着红红的幸福！
舒城一中高一（15）班尹鑫同学是不幸的，但他又是幸福的。尹鑫是个聪明懂事、品学兼优的孩子，可是在前不久一场突如其来的灾难降临了，他被南京*肾病医院确诊为尿毒症。尹鑫家境贫寒，爸爸是一名普通的小学教师，妈妈是一名下岗工人，家里还有三位七十多岁的老人需要奉养。孩子是一个家庭的全部希望啊！为了挽救尹鑫，他妈妈用自己的一个肾替换儿子坏死的肾。母子配型成功让这个家庭看到了希望，可是这个手术至少需要花费40万元，这对尹鑫的爸妈来说，就是一个天文数字。病魔无情，人间有爱。4月20日，我校大队部作出了向尹鑫同学献一份爱心的募捐倡议。全校老师和同学们纷纷慷慨解囊，伸出了援助之手，仅一天时间就收到捐款7千多元，当校长把善款交到尹鑫爸爸手里的时候，堂堂七尺男儿落泪了，激动地说：“感谢你们的爱心，您们的帮助给我儿子带来了生命的希望！社会上好心人这么多，我们应该感到幸福才对呀！”幸福就是人间有爱！我们的帮助必将极大地鼓舞尹鑫战胜病魔的信心。我们期待着尹鑫哥哥也能像我们一样，早日走进快乐的校园。
最让尹鑫一家感到幸福的是，4月18日，*传来了20xx年医改惠民的利好消息，其中最实惠的是尿毒症、儿童白血病等8种大病将纳入新型农村合作医疗的统筹范围，参保农民有望报销70%以上的医药费，缓解了许多家庭“因病返贫”的困境。尹鑫哥哥你就安心治病吧，是祖国给了你们家重新燃起美好生活的希望。
燕子来了是因为春天到了，花儿开了是因为风儿笑了，人民富了是因为祖国强了！幸福，是21世纪*人追求的基本价值。幸福在哪里？幸福就在权为民所用、情为民所系、利为民所谋的铮铮誓言里。
建设幸福中国演讲稿2
在那*的猎猎飘扬中，我们听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，听到了“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的隆隆炮声，听到了志愿军“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江”的军歌，我们的党经历了历史上的血雨腥风，跨入了经济建设的新时代，穿透罗布泊上空的让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，气势恢宏的.长江三峡大坝，奥运会中华健儿手中那金光闪闪的奖牌西部开发战略的胜利实施，向我们昭示着一个新时代的到来，我们没有理由推脱历史赋予我们的重任。
我应该勇于面对，今天二会的顺利召开，我们伟大的党又提出了进一步推动经济发展的第十二个五年计划，这为我们设计了未来美好的蓝图，而我们正是这个蓝图的实现者，我们作为在校学生，只有认真学好科学文化知识，努力提高自身素质，才能将自己培养成为符合时代要求的新世纪人才。
同学们!我们的责任是那样神圣，让我们点燃心中那团火焰，行动起来，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛而读书。
建设幸福中国演讲稿3
“幸福在哪里？朋友啊告诉你：它不在柳荫下，也不在温室里。”这是一首流行于上世纪80年代的歌曲，它曾影响了几代*人对幸福生活的向往和追求。幸福在哪里？幸福就是在外地上学的表弟不要赞助费和学费，每天早上还免费享用的一个鸡蛋里。幸福在哪里？幸福就在外公种田不要交税，每年还能领到*发放的一千多元良种补贴里。幸福在哪里？幸福就在我家隔壁残疾的李大妈坐在厨房伸手拧开的"水龙头，就在下雨天飞驰在村村通水泥路上的士的欢歌里。这些几年前我们农村人都不敢想象的幸福事儿，就这样真真切切地发生在我们的身边。
读了《建设幸福*》这本书后我深感幸福，书中一个个幸福的故事，让我知道祖国妈妈爱的博大和无私。那个住在皖西一个小山村里的女孩红红，让我惋惜又让我高兴。红红家里有4口人，本来爸爸在城里打零工，妈妈在家种地，哥哥和红红上学，一家人其乐融融。可红红却突然得了一种怪病，花光了家里所有积蓄，还欠了一大笔债。后来哥哥考上了大学，每年需要交一万多元的学费。红红的爸妈到处借钱，终于让哥哥圆了大学梦，可红红上学的一百多元学费他们再也没辙了，懂事的红红常常偷偷地流泪。红红有一头漂亮的长发，有一次，红红听邻居说，长头发能卖钱，她的头发可以卖几十元呢，于是她含泪把头发剪掉了，却只卖了15元。读到这里我仿佛看到红红沮丧的表情和满脸的泪水。第二天，当红红拿着仅有的15元钱来到学校时，老师微笑地说：“孩子不要急，从今年起，农村义务教育阶段学杂费全免了。”红红开心地笑了。读到这里我无比幸福！幸福着红红的幸福！
舒城一中高一（15）班尹鑫同学是不幸的，但他又是幸福的。尹鑫是个聪明懂事、品学兼优的孩子，可是在前不久一场突如其来的灾难降临了，他被南京*肾病医院确诊为尿毒症。尹鑫家境贫寒，爸爸是一名普通的小学教师，妈妈是一名下岗工人，家里还有三位七十多岁的老人需要奉养。孩子是一个家庭的全部希望啊！为了挽救尹鑫，他妈妈用自己的一个肾替换儿子坏死的肾。母子配型成功让这个家庭看到了希望，可是这个手术至少需要花费40万元，这对尹鑫的爸妈来说，就是一个天文数字。病魔无情，人间有爱。4月20日，我校大队部作出了向尹鑫同学献一份爱心的募捐倡议。全校老师和同学们纷纷慷慨解囊，伸出了援助之手，仅一天时间就收到捐款7千多元，当校长把善款交到尹鑫爸爸手里的时候，堂堂七尺男儿落泪了，激动地说：“感谢你们的爱心，您们的帮助给我儿子带来了生命的希望！社会上好心人这么多，我们应该感到幸福才对呀！”幸福就是人间有爱！我们的帮助必将极大地鼓舞尹鑫战胜病魔的信心。我们期待着尹鑫哥哥也能像我们一样，早日走进快乐的校园。
最让尹鑫一家感到幸福的是，4月18日，*传来了20xx年医改惠民的利好消息，其中最实惠的是尿毒症、儿童白血病等8种大病将纳入新型农村合作医疗的统筹范围，参保农民有望报销70%以上的医药费，缓解了许多家庭“因病返贫”的困境。尹鑫哥哥你就安心治病吧，是祖国给了你们家重新燃起美好生活的希望。
燕子来了是因为春天到了，花儿开了是因为风儿笑了，人民富了是因为祖国强了！幸福，是21世纪*人追求的基本价值。幸福在哪里？幸福就在权为民所用、情为民所系、利为民所谋的铮铮誓言里。
建设幸福中国演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
祖国是伟大的，我在祖国温暖的怀抱中生活，时时刻刻在感受着幸福与快乐。每当我推开记忆的大门，想起那件已过去很久的事时，我的内心就会涌起一种温暖的感觉，身为一个中国人的自豪之情便油然而生。
记得那是一年春天，小草绿油油的，花儿争奇斗艳，柳树也抽出了新枝。真是一个生机盎然的春天。但是，在这么美好的日子里，一个噩耗向我们传来：伯伯得了很严重的肾病，需要马上治疗，但医药费需要几十万元，这对于我们家来说简直就是一个天文数字。而且，虽然伯伯年龄不小了，但还没有成家，和爷爷奶奶生活在一起，而爷爷奶奶都是面朝黄土背朝天的农民，挣的钱只够勉强糊口，哪有那么多钱给伯伯治病啊？爸爸妈妈虽然把家里所有的积蓄都拿了出来，但比起那个天文数字来说，我们这点钱真是可谓是微乎其微。于是，父母开始四处借钱，每当我放学回到家，总是看到父母在不停地拨着电话。我把自己关到小屋里，趴着窗台，春天的景色可真美啊！鸟儿在树上欢快地唱着歌，小花小草随风摇曳，好像一幅幅流动的美的画卷，但我心里却感受不到一丝欢乐。每当我看到爷爷在一根又一根地抽烟时，心里难过极了，但我却无能为力。
终于有一天，喜讯传来了！刚上完大学的舅舅告诉我们，对于像爷爷家这样的困难家庭，国家是给予一定的补助的。听到这个消息，喜悦跃上了每个人的脸。于是，由舅舅执笔，向*有关部门写了一封申请书。经过批准后，伯伯得到了9000元的补助金，一家人别提多高兴了。我还记的当时奶奶握紧我的手，用颤抖的声音说：“孩子，国家的政策好啊！你要好好学知识，将来为祖国做贡献。”
每当我想起这件事，总是不断地对自己说：“生活在祖国的怀抱中可真幸福，我一定要好好学习，努力奋斗，长大后做祖国的栋梁之才！”
谢谢大家！
建设幸福中国演讲稿5
尊敬的评委老师，大家好！我是初二一班的董泽。
今天我演讲的题目是，建设幸福中国，危险裹胁生命呼啸而来，母性的天*容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”大家听过这句颁奖词吗？它的主人是20xx年感动中国十大人物之一：吴菊萍。XX年7月3日下午，杭州一小区内，两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，随即被窗檐挂住，随时都有坠落的可能。坚持了十分钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞，当她的双手接住妞妞时，她感受到了一阵刺骨般的疼痛，随即失去了知觉。被紧急送往医院后，她被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺骨烧成三截，预计半年后才会康复。当这一幕感人的情形拂过眼前时，我感受到了人间的温暖，人间的真情，心所向往的幸福。中国人是麻木的？最美妈妈吴菊萍用她那柔弱却有力的臂膀向世人做出了最好的证明。
幸福，是一个意义广泛的名词，每个人对它的理解不同，在我看来，幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变，*淡却又不庸俗，它寻找不到，却又随处可见。
建设幸福中国，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为他人，为社会的幸福做贡献。在追求和建设国家幸福的过程中，我的国家需要谋划，怎样通过自己的努力去创造自己的“财富和幸福”。从站起来到富起来，从而达到幸福中国的目标。
我们广大青少年是幸福中国的建设者和开拓者。文化知识，自身修养，创新思维，社会实践，全面而个性的发展，都是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处理这些问题，才能成为栋梁之才，才能肩负起建设幸福中国的重任，创造美好的未来！
今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧！让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华，建设幸福中国而努力读书！
建设幸福中国演讲稿6
敬爱老师，亲爱的同学们：
大家好！当我们读了《建设幸福中国》这本书后，它都给我们留下了深深的印象，使我们受益非浅！
这本书写了六篇提材，写出了我们中国翻天覆地的变化，写出了我们的中国是多么的不*凡，写出了我们的中国多么值得我们骄傲！读了这本书后，我不禁想起了一个为幸福中国着想的人，为幸福中国奋斗的人！他就是袁隆*爷爷，也就是杂交水稻之父。他以一粒种子，改变了中国，造福了中国，袁隆*爷爷带领他的中国队伍，穿越科学的阴霾，赋于世界强大的力量战胜了饥饿的力量！袁隆*爷爷种植的杂交水稻，使我们中国养活了6000万人，这是多么让人感觉到幸福的事啊！他的事迹是中国上下所有人崇拜的。他给了我们用之不尽的粮食，不就是给了我们用之不尽的幸福吗？
敬爱的老师，亲爱的同学们，我们中国一代一代进步着，从站起来，到富强起来，到幸福起来！可是，我们的中国为什么会日益兴旺、发达起来呢？这是一个个拥有才学、智慧的中国人民建设而来的，是它们付出了种种辛苦，才有我们今天的幸福，同学们，你们可曾想过，我们中国未来又会怎样，它是否像现在这样幸福，还是比现在更贫穷一些，还是比现在幸福一百倍，我想，各位应该都希望自己的国家更幸福吧！加油！同学们！让我们共同努力！让我们为了伟大的祖国而奋斗吧！幸福中国等待着我们的双手去把它建设得更美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！
xxx
20xx年xx月xx日！
建设幸福中国演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
“遥远的东方，有一条龙，它的名字叫中国；遥远的东方，有一群人，他们都是龙的传人……”今天我给大家带来最真挚的演讲《幸福满中国》。
幸福是什么？不同的生命有不同的感受。飞鸟说，幸福是蔚蓝的天际；蜜蜂说，幸福是盛开的花朵；老人说，幸福是童年的回忆；孩子说，幸福是快乐地嬉戏；战士说，幸福是光荣地凯旋；游子说，幸福是回家的期盼。
说起幸福，不禁让我想起我的祖国。在这里，流传着许多动人的传说，五十六个民族不分你我，十三亿人民相濡以沫，经受了千年的沧桑却从容不迫，孕育了万年的文明在熠熠闪烁。因为我们伟大的祖国，所以我们幸福；因为我们强盛的祖国，所以我们骄傲；因为我们腾飞的祖国，所以我们更加自豪！
当幸福的我们拥抱着可爱的祖国，搏动的心脏里跳动着五千年的脉搏；涌动的血液里奔腾着长江黄河的浪波；坚强的性格里挺拔着泰山的气魄!
当幸福的我们拥抱着可爱的祖国，您像是昂首高歌的雄鸡，唤醒拂晓的沉默；您像是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风波；您像是威风凛凛的雄狮，舞动神舟的航舵……
祖国，您以慈母般的胸怀哺育出许多优秀的中华儿女，才有了飞船的成功入天，也有了*广场上，亿万民众为您欢度的壮观，更有了举全国之力、集世界智慧的世博会在上海完美的呈现！
祖国啊！祖国，您有一个神圣的名字，那就是中国，那就是中国啊！我们一定不会辜负你的重托，发奋学习，努力拼搏，因为我们都有一个共同的心愿——幸福满中国！
建设幸福中国演讲稿8
尊敬的评委老师，大家好！我是初二一班的董泽。
今天我演讲的题目是，建设幸福中国，危险裹胁生命呼啸而来，母性的天*容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”大家听过这句颁奖词吗？它的主人是20xx年感动中国十大人物之一：吴菊萍。XX年7月3日下午，杭州一小区内，两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，随即被窗檐挂住，随时都有坠落的可能。坚持了十分钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞，当她的双手接住妞妞时，她感受到了一阵刺骨般的疼痛，随即失去了知觉。被紧急送往医院后，她被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺骨烧成三截，预计半年后才会康复。当这一幕感人的情形拂过眼前时，我感受到了人间的温暖，人间的真情，心所向往的幸福。中国人是麻木的？最美妈妈吴菊萍用她那柔弱却有力的臂膀向世人做出了最好的证明。
幸福，是一个意义广泛的名词，每个人对它的理解不同，在我看来，幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变，*淡却又不庸俗，它寻找不到，却又随处可见。
建设幸福中国，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为他人，为社会的幸福做贡献。在追求和建设国家幸福的过程中，我的国家需要谋划，怎样通过自己的努力去创造自己的“财富和幸福”。从站起来到富起来，从而达到幸福中国的目标。
我们广大青少年是幸福中国的`建设者和开拓者。文化知识，自身修养，创新思维，社会实践，全面而个性的发展，都是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处理这些问题，才能成为栋梁之才，才能肩负起建设幸福中国的重任，创造美好的未来！
今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧！让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华，建设幸福中国而努力读书！
建设幸福中国演讲稿9
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
文章导读：我们的党经历风雨，历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言，带领全国各族人民走出了一条有中国特色的社会主义道路，香港，澳门回归的庄严与喜庆，奥运会和世博会的申办成功，让世界看到中国的强盛与尊严，中国终于崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采。
建设幸福中国演讲稿10
在世界的东方，有一个文明的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强。她就是我可爱的祖国——*！我生活在祖国的怀抱中，我快乐，我幸福！我爱我的祖国！这是我阅读《建设幸福*》的深切感受。
说起《建设幸福*》这本书，它真让我爱不释手。书中的一个个小故事，一片片真情，温暖着我，感动着我，激励着我。
从读本中，我了解到新*成立，改革开放，科学发展，我们国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。现在，国家新政策不断改革，人们生活水*不断提高，*正倾情书写着一份份关注民生、温暖人心的历史答卷。
我爱祖国万象更新的春天。袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙，那是村村皆通的公路；白衣天使下乡，老百姓就医方便，那是医保体系的建立；九年义务教育实施“三免一补”，不花钱，有学上；农民免了农业税，百年税担全卸掉；*入世，“走进来”与“引出去”双轮滚动；*门户网站建立，阳光政策蔚然成风……神州处处洋溢着幸福、和谐。
喜看今朝幸福生活，回眸历史点点滴滴。多少次，我胸中澎湃难耐；多少次，我心底感慨万千；多少次，泪水模糊了我的双眼……
轻轻地合上书，缓步走到窗前，极目眺望远方，我仿佛看到了一条巨龙正在腾飞，劈波斩浪，勇往直前！我胸中的千言万语万语千言，在此刻情不自禁地汇成了爱的宣言：我爱你，我的祖国！祝福你，幸福*！
建设幸福中国演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
也许幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的，是看得见摸得着的。近日，在工作闲暇之余，打开《幸福书》，与作者笔下300条浅显的道理进行了心灵的沟通，读完这本书心情豁然开朗。原来，只要我们用心去体验，用心去追求，幸福就会与我们相伴。每个人都喜欢幸福，追求幸福因人而异，不同的人有不同的幸福，不同的人追求不同的幸福，那么什么是幸福？幸福是什么？相信每个人对幸福的理解、要求和看法都有所不同。
其实，幸福是没有标准的，每个人对幸福的理解也不一样。每一个人都渴望幸福的人生，但是不一定拥有财富的人就真正拥有幸福，要想幸福就要懂得人与人如何相处，所以我们要了解幸福，认识幸福，从而得到一生美满的幸福。生活对于每个人来说都是*等的，上帝不会偏爱任何一个人。但人世间有人会感到幸福，而有人感受不到或不强。
然而，幸福于我来说是怀有一颗感恩的心；拥有一个健康的身体；有一帮值得信赖的朋友；有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中……
在你颓丧无助时，路人的一个微笑，一句问候，都带给你幸福。幸福是一种心态，一种感觉。其实，幸福每时每刻都伴随我们左右，关键是如何去发现它、理解它、感受它、创造它。当我们遇到坎坷、挫折时，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态，这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。
建设幸福中国演讲稿12
亲爱的同学们：
大家好！
阳春三月，万物复苏。在这个充满朝气的时节，在同学们的期盼下，今天，我们在这里隆重举行交通运输工程学院“为什么而读书”主题教育启动仪式暨第三届班级文化艺术节开幕式。值此庄严而神圣的时刻，我们明确了思想，统一了认识，在新的征程中只有读书才能改变命运。在此，我向全院发出倡议：坚定信念，执着追求，为中华崛起、建设幸福*而努力读书。
天行键，君子以自强不息！当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候，我们一定要心忧天下，敢为人先，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；我们一定要走进知识的海洋，打开书海，读万卷书，行千里路，必须充分认识到读书的重要性。
少壮轻年月，迟暮惜光辉。作为新时代的大学生，我们的学习受到国家的热切期盼，学校的殷殷关怀，我们应该把握难得的机会，把每一分每一秒都充分利用起来，努力学习科学文化知识，积极投身于建设幸福*的事业中，努力为构建和谐社会而贡献自己的力量。
今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧；让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华、建设幸福*而努力读书！
我庄严宣誓：
胸怀大志，锐意进取；脚踏实地，仰望星空；博学力行，守正拓新；专注学业，刻苦钻研；明确目的，端正态度；勤思好学，勇于创新；执着理想，自强不息；崇尚科学，追求真知；团结同学，善待他人；诚信考试，严于律己；完善人格，提高素质；不负重托，不辱使命；服务人民，奉献社会。
建设幸福中国演讲稿13
“幸福在哪里？朋友啊告诉你：它不在柳荫下，也不在温室里。”这是一首流行于上世纪80年代的歌曲，它曾影响了几代*人对幸福生活的向往和追求。幸福在哪里？幸福就是在外地上学的.表弟不要赞助费和学费，每天早上还免费享用的一个鸡蛋里。幸福在哪里？幸福就在外公种田不要交税，每年还能领到*发放的一千多元良种补贴里。幸福在哪里？幸福就在我家隔壁残疾的李大妈坐在厨房伸手拧开的水龙头，就在下雨天飞驰在村村通水泥路上的士的欢歌里。这些几年前我们农村人都不敢想象的幸福事儿，就这样真真切切地发生在我们的身边。
读了《建设幸福*》这本书后我深感幸福，书中一个个幸福的故事，让我知道祖国妈妈爱的博大和无私。那个住在皖西一个小山村里的女孩红红，让我惋惜又让我高兴。红红家里有4口人，本来爸爸在城里打零工，妈妈在家种地，哥哥和红红上学，一家人其乐融融。可红红却突然得了一种怪病，花光了家里所有积蓄，还欠了一大笔债。后来哥哥考上了大学，每年需要交一万多元的学费。红红的爸妈到处借钱，终于让哥哥圆了大学梦，可红红上学的一百多元学费他们再也没辙了，懂事的红红常常偷偷地流泪。红红有一头漂亮的长发，有一次，红红听邻居说，长头发能卖钱，她的头发可以卖几十元呢，于是她含泪把头发剪掉了，却只卖了15元。读到这里我仿佛看到红红沮丧的表情和满脸的泪水。第二天，当红红拿着仅有的15元钱来到学校时，老师微笑地说：“孩子不要急，从今年起，农村义务教育阶段学杂费全免了。”红红开心地笑了。读到这里我无比幸福！幸福着红红的幸福！
舒城一中高一（15）班尹鑫同学是不幸的，但他又是幸福的。尹鑫是个聪明懂事、品学兼优的孩子，可是在前不久一场突如其来的灾难降临了，他被南京*肾病医院确诊为尿毒症。尹鑫家境贫寒，爸爸是一名普通的小学教师，妈妈是一名下岗工人，家里还有三位七十多岁的老人需要奉养。孩子是一个家庭的全部希望啊！为了挽救尹鑫，他妈妈用自己的一个肾替换儿子坏死的肾。母子配型成功让这个家庭看到了希望，可是这个手术至少需要花费40万元，这对尹鑫的爸妈来说，就是一个天文数字。病魔无情，人间有爱。4月20日，我校大队部作出了向尹鑫同学献一份爱心的募捐倡议。全校老师和同学们纷纷慷慨解囊，伸出了援助之手，仅一天时间就收到捐款7千多元，当校长把善款交到尹鑫爸爸手里的时候，堂堂七尺男儿落泪了，激动地说：“感谢你们的爱心，您们的帮助给我儿子带来了生命的希望！社会上好心人这么多，我们应该感到幸福才对呀！”幸福就是人间有爱！我们的帮助必将极大地鼓舞尹鑫战胜病魔的信心。我们期待着尹鑫哥哥也能像我们一样，早日走进快乐的校园。
最让尹鑫一家感到幸福的是，4月18日，*传来了20xx年医改惠民的利好消息，其中最实惠的是尿毒症、儿童白血病等8种大病将纳入新型农村合作医疗的统筹范围，参保农民有望报销70%以上的医药费，缓解了许多家庭“因病返贫”的困境。尹鑫哥哥你就安心治病吧，是祖国给了你们家重新燃起美好生活的希望。
燕子来了是因为春天到了，花儿开了是因为风儿笑了，人民富了是因为祖国强了！幸福，是21世纪*人追求的基本价值。幸福在哪里？幸福就在权为民所用、情为民所系、利为民所谋的铮铮誓言里。
建设幸福中国演讲稿14
敬爱老师，亲爱的同学们：大家好！
当我们读了《建设幸福*》这本书后，它都给我们留下了深深的印象，使我们受益非浅！
这本书写了六篇提材，写出了我们*翻天覆地的变化，写出了我们的*是多么的不*凡，写出了我们的*多么值得我们骄傲！读了这本书后，我不禁想起了一个为幸福*着想的人，为幸福*奋斗的人！他就是袁隆*爷爷，也就是杂交水稻之父。他以一粒种子，改变了*，造福了*，袁隆*爷爷带领他的*队伍，穿越科学的阴霾，赋于世界强大的力量战胜了饥饿的力量！袁隆*爷爷种植的杂交水稻，使我们*养活了6000万人，这是多么让人感觉到幸福的事啊！他的事迹是*上下所有人崇拜的。他给了我们用之不尽的粮食，不就是给了我们用之不尽的幸福吗？
敬爱的老师，亲爱的同学们，我们*一代一代进步着，从站起来，到富强起来，到幸福起来！可是，我们的*为什么会日益兴旺、发达起来呢？这是一个个拥有才学、智慧的*人民建设而来的，是它们付出了种种辛苦，才有我们今天的幸福，同学们，你们可曾想过，我们*未来又会怎样，它是否像现在这样幸福，还是比现在更贫穷一些，还是比现在幸福一百倍，我想，各位应该都希望自己的国家更幸福吧！加油！同学们！让我们共同努力！让我们为了伟大的祖国而奋斗吧！幸福*等待着我们的双手去把它建设得更美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！
xxx
20xx年5月3日！
建设幸福中国演讲稿15
捧起一把泥土，我说，这是我富饶的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我美丽的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我优雅的祖国！
啊，我亲爱的祖国！我是在长城之上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在黄河之滨，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在飞船的轨迹中，认识了您的腾飞，您的神奇；如今，我在明亮的教室里，体会您带给我们的幸福。ァ
孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们热爱祖国，则是因为祖国给了我们她所能给予的一切！——没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们家庭的幸福！
正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山可以百折不回，上下求索……循着历史的源头，我们不难发现，一部*史，其实就是一部爱国史，一部建设祖国的奋斗史！
今天，党领导我们脱离了饥饿贫穷，解决了温饱，达到了小康，并阔步向实现现代化迈进。人民生活幸福安康，吃得好代替了吃不饱，小洋楼代替了茅草棚，往昔泥泞不堪的羊肠小路，如今都变成了宽阔的柏油大道，一座座高架桥如蜿蜒的巨龙，一辆辆汽车畅通无阻。
是啊，由于先辈的坚强勇敢、勤劳奋斗、创造积累，90后的我们生活得很幸福！可是，朋友，你可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国？面对和*与发展的当今世界，我们的报国之举已不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。作为新时代的青年学生，我们一定要心忧天下，敢为人先，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
“天行键，君子以自强不息!”今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗；让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华、建设幸福*而勤奋学习！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展2）
——《建设幸福中国》的演讲稿 (菁选3篇)
《建设幸福中国》的演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
“遥远的东方，有一条龙，它的名字叫*；遥远的东方，有一群人，他们都是龙的传人……”今天我给大家带来最真挚的演讲《幸福满*》。
幸福是什么？不同的生命有不同的感受。飞鸟说，幸福是蔚蓝的天际；蜜蜂说，幸福是盛开的花朵；老人说，幸福是童年的回忆；孩子说，幸福是快乐地嬉戏；战士说，幸福是光荣地凯旋；游子说，幸福是回家的期盼。
说起幸福，不禁让我想起我的祖国。在这里，流传着许多动人的传说，五十六个民族不分你我，十三亿人民相濡以沫，经受了千年的沧桑却从容不迫，孕育了万年的文明在熠熠闪烁。因为我们伟大的祖国，所以我们幸福；因为我们强盛的祖国，所以我们骄傲；因为我们腾飞的祖国，所以我们更加自豪！
当幸福的我们拥抱着可爱的祖国，搏动的心脏里跳动着五千年的脉搏；涌动的血液里奔腾着长江黄河的浪波；坚强的性格里挺拔着泰山的气魄!
当幸福的我们拥抱着可爱的祖国，您像是昂首高歌的雄鸡，唤醒拂晓的沉默；您像是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风波；您像是威风凛凛的雄狮，舞动神舟的航舵……
祖国，您以慈母般的胸怀哺育出许多优秀的中华儿女，才有了飞船的成功入天，也有了*广场上，亿万民众为您欢度的壮观，更有了举全国之力、集世界智慧的世博会在上海完美的呈现！
祖国啊！祖国，您有一个神圣的名字，那就是*，那就是*啊！我们一定不会辜负你的重托，发奋学习，努力拼搏，因为我们都有一个共同的心愿——幸福满*！
《建设幸福中国》的演讲稿2
敬爱老师，亲爱的同学们：
大家好！当我们读了《建设幸福*》这本书后，它都给我们留下了深深的印象，使我们受益非浅！
这本书写了六篇提材，写出了我们*翻天覆地的变化，写出了我们的*是多么的不*凡，写出了我们的*多么值得我们骄傲！读了这本书后，我不禁想起了一个为幸福*着想的人，为幸福*奋斗的人！他就是袁隆*爷爷，也就是杂交水稻之父。他以一粒种子，改变了*，造福了*，袁隆*爷爷带领他的*队伍，穿越科学的阴霾，赋于世界强大的力量战胜了饥饿的力量！袁隆*爷爷种植的杂交水稻，使我们*养活了6000万人，这是多么让人感觉到幸福的事啊！他的事迹是*上下所有人崇拜的。他给了我们用之不尽的粮食，不就是给了我们用之不尽的幸福吗？
敬爱的老师，亲爱的同学们，我们*一代一代进步着，从站起来，到富强起来，到幸福起来！可是，我们的*为什么会日益兴旺、发达起来呢？这是一个个拥有才学、智慧的*人民建设而来的，是它们付出了种种辛苦，才有我们今天的幸福，同学们，你们可曾想过，我们*未来又会怎样，它是否像现在这样幸福，还是比现在更贫穷一些，还是比现在幸福一百倍，我想，各位应该都希望自己的国家更幸福吧！加油！同学们！让我们共同努力！让我们为了伟大的祖国而奋斗吧！幸福*等待着我们的双手去把它建设得更美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！
xxx
20xx年xx月xx日！
《建设幸福中国》的演讲稿3
尊敬的评委老师，大家好！我是初二一班的董泽。
今天我演讲的题目是，建设幸福*，危险裹胁生命呼啸而来，母性的天*容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”大家听过这句颁奖词吗？它的主人是20xx年感动*十大人物之一：吴菊萍。XX年7月3日下午，杭州一小区内，两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，随即被窗檐挂住，随时都有坠落的可能。坚持了十分钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞，当她的双手接住妞妞时，她感受到了一阵刺骨般的疼痛，随即失去了知觉。被紧急送往医院后，她被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺骨烧成三截，预计半年后才会康复。当这一幕感人的情形拂过眼前时，我感受到了人间的温暖，人间的真情，心所向往的幸福。*人是麻木的？最美妈妈吴菊萍用她那柔弱却有力的臂膀向世人做出了最好的证明。
幸福，是一个意义广泛的名词，每个人对它的理解不同，在我看来，幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变，*淡却又不庸俗，它寻找不到，却又随处可见。
建设幸福*，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为他人，为社会的幸福做贡献。在追求和建设国家幸福的过程中，我的国家需要谋划，怎样通过自己的努力去创造自己的“财富和幸福”。从站起来到富起来，从而达到幸福*的目标。
我们广大青少年是幸福*的建设者和开拓者。文化知识，自身修养，创新思维，社会实践，全面而个性的发展，都是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处理这些问题，才能成为栋梁之才，才能肩负起建设幸福*的重任，创造美好的未来！
今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧！让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华，建设幸福*而努力读书！
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展3）
——建设幸福中国征文演讲稿
建设幸福中国征文演讲稿1
也许幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的，是看得见摸得着的。近日，在工作闲暇之余，打开《幸福书》，与作者笔下300条浅显的道理进行了心灵的沟通，读完这本书心情豁然开朗。原来，只要我们用心去体验，用心去追求，幸福就会与我们相伴。每个人都喜欢幸福，追求幸福因人而异，不同的人有
不同的幸福，不同的人追求不同的幸福，那么什么是幸福？幸福是什么？相信每个人对幸福的理解、要求和看法都有所不同。
其实，幸福是没有标准的，每个人对幸福的理解也不一样。每一个人都渴望幸福的人生，但是不一定拥有财富的人就真正拥有幸福，要想幸福就要懂得人与人如何相处，所以我们要了解幸福，认识幸福，从而得到一生美满的幸福。生活对于每个人来说都是*等的，上帝不会偏爱任何一个人。但人世间有人会感到幸福，而有人感受不到或不强。
然而，幸福于我来说是怀有一颗感恩的心；拥有一个健康的身体；有一帮值得信赖的朋友；有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中……
在你颓丧无助时，路人的一个微笑，一句问候，都带给你幸福。幸福是一种心态，一种感觉。其实，幸福每时每刻都伴随我们左右，关键是如何去发现它、理解它、感受它、创造它。当我们遇到坎坷、挫折时，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态，这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。
幸福是不能全部描写出来的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。幸福快乐时，我们总是感觉时间的短暂；而痛苦难过时，我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎，上帝是公*的，痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福，也要学会享受痛苦，享受幸福会增加你的成就感，享受痛苦则会提高你的.自信心和忍耐力。其实说来说去，知足就是幸福，它只是一种感觉，一种*和的感觉。
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展4）
——中国经典礼仪演讲稿 (菁选5篇)
中国经典礼仪演讲稿1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好。今天我演讲的题目是：文明与我们同在。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
文明，好大的一个词，许多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释;文明，好简单的一个词，一句话，一个举动、一个态度都是文明的表现;文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此可以用心沟通;文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，用心灵去灌溉，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。
文明，不仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。它并不伟大，因为我们人人都能做到;但它也并不*凡，因为它并不是随随便便就可以做到的。它需要我们用心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。现在，我们正处于人生成长中最关键的时期，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有礼貌的谦谦君子，文明，它就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
然而，生活中，我们随处可以看见这样不和谐的情景：在校时彬彬有礼的学生，一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士，扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队，转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，影响了个人的、集体的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿?”难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学，我想告诉你们：“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老子也说：“天下大事，必作于细;天下难事，必做于易。”细节决定成败，我们只有严格要求自己，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，才能有正确的道德选择于正确的道德行为，也才有可能成为真正合格的中学生。
同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨练，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有责任感的中学生吧!拥有文明，我们的生活才会更加健康;拥有文明，我们的国家才会更加强大!愿文明与我们同在，愿我们的明天更加精彩!谢谢大家!
中国经典礼仪演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。
作为21世纪的少先队员，也是这个世纪的x人，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞——我们是骄傲的红领巾!
当你踏着光洁的地板走进教室的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头扫地的同学;当你在操场上与同学尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培花朵的背影;当你在干净、美丽的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到老师和同学的默默奉献。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道校园的春天是纯洁的、文明的!
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑、洁白的墙壁上那一串串的脚印、操场上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖纸……你能无动于衷吗?你能不伸出双手吗?我想，每一位同学都是喜欢我们的校园，所以，每一位红领巾都能伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，还需要你我的呵护，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位莘莘学子的心;文明是花，它能使校园变得更加美丽和谐!同学们，校园因你而美，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从我做起，从小事做起，从身边做起，倡文明风气、创文明校园、做文明学生!我相信，通过我们的努力，我们的校园会更加美丽，会使我们的大家庭像春天般充满希望、充满活力!我相信，只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子、勤奋学习的好学生!
谢谢大家!
中国经典礼仪演讲稿3
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全*推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。
那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。
我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗
我的演讲到此结束，谢谢大家
中国经典礼仪演讲稿4
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》!众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与*相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!*日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊!
现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上有名，而我们又是这所名校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢?
应当碰到老师时，送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;*日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切?
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，唿吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!
在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌!
请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的*人!
中国经典礼仪演讲稿5
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
大家都知道，*是个文明古国，中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词，对于我们来说并不陌生，但似乎不是很熟悉，虽然我们常常挂在嘴边，而真正的文明美德，谁又能彻底理解呢?
那天，我们老师开了一堂班会课，老师说到文明美德，同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言，我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好，它充满了活力，它充满了阳光，有时还很可爱，它就在我们的身边和周围。
我成长在一个风景优美，环境良好的明德小学，这所学校可以说是培养我成长五年的家，我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师，还有一起共同成长、相互帮助的同学。
早晨，伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园，我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区，你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿，就是想让我们的校园变得洁净、美丽.走进教学楼，哇!楼道是多么的干净，给人一种清爽，舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候：“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们：“你好。”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。
同学们爱着自己的校园，更爱着这里的一草一木。下课了，同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏，同学们都会注意自己身边的每一处生灵，都不会忍心去伤害校园的绿林植物，因为它们也是我们的好朋友。
文明美德之花处处开。班级里，每天都有同学抢着擦黑板，拿好粉笔，把教室打扫得干干净净。老师好累啊!天天给我们上课，批改作业，课后还为我们补习功课。我们要努力创造一个优美的学习环境，好让老师有个好心境。
在文明美德中，微笑也很重要。给别人一个微笑，送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾，你如果这样说:“你怎么这样?随便扔垃圾，真不道德。快!捡起来，你不捡，我告老师。”哼，这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人，反而会说你没素质，本来他的错，到最后，因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情，我们给他一个宽容的微笑-----微笑具有一种力量，可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样，他会主动将垃圾捡起。
文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起，从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养，它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道，但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园，优美的环境要靠你、我、他共同营造，让我们大家手拉手，共创和谐文明的校园，让文明美德伴随我们快快乐乐的成长，让文明美德礼花处处盛开。
谢谢大家!
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展5）
——中国医师节演讲稿 (菁选5篇)
中国医师节演讲稿1
尊敬的各位领导、老师！亲爱的各位医师：
大家好！
就在前天，我收到了医院关于让我代表年轻医生在医师节上讲话的通知，我诚惶诚恐，也坐下来静静思考了一番，感触良多，这是我国第x个医师节，我们终于等到了这一天。
这个世界上，有这么两个职业与"德"息息相关。第一个是教师，第二个就是我们医生，谈起这两个职业，我们最先想到的就是师德和医德。职业的特殊性赋予了我们使命般的意义和内涵。众所周知，教师节的已经35个年头了，已经成为一种全民参与尊师重教的文化体验和符号。那么对于医生节，他究竟只是我们医生自娱自乐的节日？还是全民参与的尊医重医？我想，这是留给社会、患者、医师们的关键课题。
健康所系，性命相托"。我们在座的每一位医务工作者在步入医学殿堂的时候都曾庄严宣誓。为了人民的健康，无论春夏秋冬、白昼黑夜，心中只有"救死扶伤"！在这个看似*凡的岗位上，我们用自己的双手续写着生命的篇章。医师节的设定，具有划时代的意义。它不仅提醒全民尊医，重医，构建和谐的医患关系，更是鼓励全体医务工作者明确自身的职责，奋发向上，想患者之所想，急患者之所急，用良好的医德、精湛的医术解除患者的病痛。
在我们组里的实习生，每次查完房，就自己溜了，同样是在前天，我在查房时就问他，你跑的这么快是不是要考研，他说是的，他不仅要考研，还要跨专业考研，去考金融专业，他说经过了见习、实习的一年半，深思熟虑后做出的决定。这个事情，不但使得我们七八位医师当场的无语，也应当引起我们深深的思考。也许对于他来说，这可能是一条更好的路，亦可能成为弃医从文、从商的成功者。
我们在座的大多数同仁，为了践行入学的医学生誓言，依然坚守在临床一线上，用自己的实际行动，践行着医者仁心，救死扶伤的质朴医德，这是一件极其值得鼓舞的事情，这也是医师节设立的根本，今天，在座的各位医生，我们是经过大浪淘沙，历经磨难和考验留下的坚持者、守卫者，我们仍然高度自信，我们对未来充满信心，所以，我们无怨无悔。在这里，我想对医生们说一声：大家辛苦了！
作为一附院人，作为普通的"年轻医生，我们时刻秉承着"厚德、博爱、精医、卓越"的院训，践行着《医师宣言》。我们坚信，医疗的环境会更好、社会的理解会更多、政策的导向会更成熟、舆论的环境会更好，当然，我们医师也一定会做得更好！
我们心内科的杨鼎颐老主任曾经说过，"一入医门，就是不断前进、不断学习，不断努力的一辈子。你停下来了，但是疾病不会停下来。"他用他的一生做到了这一点。青年医生们，我们未来的医学之路还很长，纵有千山万水，我辈定当不忘初心、怀揣理想、披荆斩棘、奋勇向前。最后，借用*的《长征七律》：
医者不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，功成之后尽开颜。
谢谢大家！
中国医师节演讲稿2
敬爱的黄老师：
我首先想说而的就是谢谢您，谢谢您教给我许多的知识，谢谢您3年来对我的关心，谢谢您让我喜欢上阅读。谢谢您告诉我要勇敢。
记得有一节语文课，您提了一个非常简单的问题，虽说问题简单，但全班没有勇敢的人。您一眼看下去，下面鸦雀无声，您无奈地再读了一次问题，但此时也是一样，没人敢举手。您忍无可忍了，小声地说：“没人愿意举手的话，那我就只好点名咯!”
我非常害怕会被点到。所以把头埋得很低，心惊肉跳。我偶尔用余光瞄一下您，我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我这里，我越来越紧张了。只听见您慢慢地喊出我的名字。
我刹那间颤抖了一下，慢吞吞地站了起来，我的手一直在抖，连拿书的力气也没有了。我很紧张，再加上班上同学们的目光都往我这看，就等于火上加油。
我拿稳了书，但却一字也读不出来，即使读了出来也读不准。我在不知如何是好的情况下，我看着您，只见您鼓励的目光看着我，仿佛在说：别紧张，你能行的。
我顿时有了信心，鼓足了勇气，完完整整地把我的答案读了出来，得到了同学们的掌声。
从那次后，我争取每次上课都发言，因为只有勇敢才能得到鼓励，只有勇敢才能克服困难，只有勇敢才能进步。感谢您让我学会了勇敢。
昨天是教师节，我和我的同学一起作了一首诗给您：送您一束鲜花，表达我们对您的敬意;送您一首歌曲，给您带来一丝丝甜蜜。老师，您辛苦了!是您，带我们走过风雨;是您，用知识的营养将我们哺育;是您，用博大的胸怀让我们明理;是您，给我们的生活奏出美妙的旋律。是您告诉我们:遇到困难时不要轻言放弃。
祝身体健康！
您的学生：
日期：
中国医师节演讲稿3
尊敬的沈老师：
您好！
您或许不明白我为什么给您写信，我是来向您表示感谢的。沈老师，我得感谢您这几年以来对我的关怀。
您虽说没有像爸爸妈妈那样含辛茹苦的抚养着我们，看着我们渐渐长大，但您还是给了我们许多温暖，有一件事我到现在还记着呢！沈老师，不知道您还记不记得。去年，一个阳光明媚的日子里，我们刚升完*，您突然说要数学单元测试，说完，您就去办公室拿试卷。听到这消息，原本安安静静的教室立马变得吵吵嚷嚷，同学们一下子就炸开了锅：有的同学坐在座位上快速的阅读着书，有的同学安安静静的坐在位子上，心有成竹的等您来，有的同学则在桌上做着深呼吸。我数学可不好，也和大部分同学一样，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
我连忙从抽屉里抽出一本本子，翻开第三单元开始看了起来。谁知，您一点也不给我们复习的时间，一会儿就拿来了卷子，开始给我们每一个组发卷子。一拿到卷子，我就目瞪口呆，简直呆的不能动了。哎呦喂，这试卷基本应用的第一大题的第一小题就把我给难住了。是二，是三，还是四？我在草稿本上演算了好久，用了三页才得到了答案，原来是十八呀，这时，我的同桌楼上半面都快写完了。我和同桌一比，才知道自己为了一道题花了半天功夫，和同桌一比我更知道，我应该加速了，于是我加快了写字的速度，心里的答案随着笔尖扬扬洒洒的映在了纸上，我已经不管做的题目是对还是错的了，只要做完就行了。时间慢慢的过去了……“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃打响了，我也刚好做完了最后一道聪明题。终于到下午了，上午我一直在忐忑不安。
您批完了试卷，抱着一大张试卷朝我们走来，此时，我的心更加忐忑不安了，您不说话，简直无声胜有声啊！我有一点感到不安了，咦？发到卷子的同学的脸色怎么一个比一个难看啊！我不会也很差吧！过了好久，才发到我，我看了一眼试卷，马上捂住试卷，怕被别人看到，只见我的卷子上写着三个大大的，很刺眼的“不合格”几个字，在您讲评时我还捂着卷子呢！您讲的内容，我什么也没听到，一心想着为什么会错这么多。
下课了，我因为什么也没听懂便来问您，您十分耐心的对我说：“全忱，没关系的，这只是一次小小的单元测试，你这次考不好，你只要记住，不要在同一个地方绊倒两次，成功是有许多个失败组成的，加油，下次你一定会考好的！”您又不顾刚才讲课的"辛苦，来给我讲我不会的题目，我真的是好感动啊！那天，我把您跟我说过的所有话都紧紧的记在了脑子里。
沈老师，再次谢谢您，感谢您不辞劳苦的给我讲作业，我们一定会努力学习，天天向上，成为祖国的花朵，我们永远不会辜负您对我们的期望。
祝您身体健康。
您的学生：
日期：
中国医师节演讲稿4
敬爱的老师：
您好！老师，您是我的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上成功的道路；是您在学习的路程上为我们披荆斩棘，开拓道路。刚上学时，我还是一个无知的小男孩，是您把无知的我领进宽敞的教室，帮我撑起理想的旗帜，带我们在知识的海洋中遨游，在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；您又像一棵大树，自己忍受着烈日，却把阴凉带给了大家。
老师的眼睛闪烁着智慧的光华，如同明亮的星星。一次，我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。*时胆大的我一下胆怯了，不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言？”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧，我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励，我心里感到踏实多了，便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上，说出了我想了好久的话，没想到，得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了，我更忘不了老师您当时的眼神。
老师，您的热情像太阳；您的教诲像春雨，润物细无声，滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语，早已成为我们最值得留念的东西，大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实 的语文基本功——“请注意书写”：“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。
老师，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长，每当天气变化时，您总提醒我们注意添加衣服，小心感冒。您还关心我们的行为，不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们，爱护我们。
我每想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师，借教师节的这个机会，真诚地对您说声“谢谢”，向您表达我深深的谢意！
祝您：身体健康，工作顺利！
您的学生：
日期：
中国医师节演讲稿5
敬爱的老师：
您好，时间过得真快，转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里，情不自禁地我想到了您。内心深处，隐约有一股感激的火。感谢您，六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在，让我倍感温暖。
细细品味，才明白您的爱原来像一杯龙井，当我困乏之际，只消几口，我便神清气爽;您的爱似一根拐杖，当我快到下的时候，是他支起了我;您的爱如一场春雨，滴滴入地，点点入心，滋润*枯的心田……六年级，不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人，也不希求别人的帮助。大有“我不负人，也莫让世人负我”之势。然而，正是您的关怀改变了我。
记忆似水一般滴在宣纸上，在纸上缓缓散去……
窗外的雨在不停地下着，我无奈地低下了头——没带伞。
放学了，我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去，到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开，雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂，让人赏心悦目的雨景，此刻也变得狰狞。“咕……”我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的，任雨水无情地砸在我身上。突然，脚下一滑，我重重地摔在了地上。泪水如泉涌，我挣扎着起来，可脚确乎有千斤重。突然，雨停了。抬头一看，您慈祥的脸庞映入眼帘，温柔的目光有疼惜更有慈爱，它融化了我心中的冰山。您将我扶起来，急切地问：“怎么样，没事吧?”“没事”。“那就好，那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾，涌进我心窝，溢满我身体。“走，我送你回家。”我依偎在她身边，在雨中走着。伞上是冰冷的雨水，伞下则是温暖的微笑。雨依然下着，但您却在我心中撑起了一把伞。
祝事事顺心，保重身体！
您的学生：
日期：
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展6）
——中国女排精神演讲稿 (菁选5篇)
中国女排精神演讲稿1
面对世界顶尖强手的终极挑战，*女排在先输一局不利中连扳三局以3—1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度荣膺奥运冠军。这场动人心魄的比赛，吸引了无数国人和世界球迷的目光。*女排赢在顽强拼搏，赢的美丽大气，女排展现给世界的独特气质和力量。这种*气派，不仅代表竞技体育，更是植根在每个*人心灵深处的核心价值，将会广泛彰显和弘扬。
*女排在小组赛排名第4的不利情况下，不畏强手、顽强拼搏、屡*手，让对手输得心服口服，展示出高超的运动技能和顽强的意志品质，充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的*女排精神，完美地诠释了以为国争光为核心的中华体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激发了国民的爱国热情，增强了海内外中华民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度赞扬。
国人为女排欢呼喝彩，网民们传疯了：“有一种骄傲，叫*女排；有一种精神，叫女排精神！”我们重提女排精神，那么，这种精神是什么？女排每一次夺冠，都是靠艰难拼搏完成的，在最困难的时刻，呈现出最顽强的精神，这就是女排精神的实质。
国人呼唤“女排精神”，“铁榔头”是女排精神最完整的见证者和实践者，30年来她一直担负着这种精神的传承。其间，女排换了几代，几度沉浮，但郎*仍然不忘初心，仍然坚守着自己喜欢的排球事业，在女排最需要的时候，她担当起了振兴大任，虽然道路并不*坦，但她象榔头一样不屈不挠咬定目标不放弃，才有了今天的女排的再续辉煌。
早在几个月前本届奥运会分组结果确公布，大家都为*女排捏了一把汗：*队和世界杯的前三名再加上荷兰、意大利等强队同分在“死亡B组”。郎*直言：我从来没见到过这么强的分组，但是她表示：能做的就是面对现实做好最好的准备。当*队和巴西队对阵形八强之战时，几乎没有人相信*女排会赢，因为巴西队无论是经验还是技术都远胜*女排。姑娘们就是一分一分磕下来，在这个“死亡之组”里惊险出线了。
*女排承载着国人太多的荣耀记忆，女排精神持续刷屏，郎*说：*女排的精神一直都在，并不会因为输赢而改变，这就是女排精神的传承。的确，在奥运赛场，让一个运动员变得伟大，让一支球队成为传奇，让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的，确实往往是某种超乎竞技的精神属性。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后，是*时的“艰苦奋斗，刻苦训练”，是赛场上永不磨灭的斗志，是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神，这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来，这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。
我们相信，熠熠生辉女排精神将激励*运动员在竞技体育上不断创出佳绩，更将激励*人上下同心共铸*梦。
中国女排精神演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
击败东道主巴西，力克塞尔维亚，*女排时隔12年重回奥运之巅。女排精神，不只是一两场比赛胜利的快感，也不是一两个冠军奖杯的荣耀，而是一个坚持不懈的过程，它不会随着时代的不同而褪色，反而愈加可贵闪烁。郎*曾说：“*的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。要看到这些队员努力的过程，我不希望赢了这一场球就把女排精神抬得很高，如果今天比赛输了，我的队员们也是非常努力的。”
女排的胜利来之不易，从赛后的技术统计数据来看，*姑娘们的个人能力其实并没有塞尔维亚队员强。但女排姑娘们在最困难的时刻，表现出团结一致、顽强拼搏的精神，通过每一分的争抢赢得最终的胜利。谈及夺金过程中历经的困难，郎*表示：“所有的困难都是比赛的一个部分，从早上九点多的比赛一直到晚上十点多的比赛都是对我们的一个考验。大家都能忍得住、耐得住，谁坚持到最后、谁笑到最后谁笑得最好。”
*女排的强势逆转引起了国内外社交媒体和主流媒体的广泛关注，法新社以“*队第三次夺得奥运女排冠军”为题进行了报道，并指出*女排距打破前苏联女排创下的四块奥运金牌的纪录仅差一步之遥。英国《卫报》网站不仅在文字直播频道对这场女排冠军争夺战进行了实时报道，还在首页头图位置展示了*女排姑娘登上冠军领奖台的英姿。美国nbc网站以“*女排获得金牌改写历史”为题进行了报道，并在文章右侧配上了本届奥运女排mvp获得者朱婷的照片，指出*队在里约奥运会的赛场上屡次上演“逆转”好戏、好状态来的都是“恰到好处”。
*女排的奋斗精神历久弥新，这种精神不只属于*体育，更是民族精神的体现。通过四年一届的奥运会、通过每一场比赛、通过每一次扣杀与救球，把坚忍不拔、只争朝夕的精神不断传递到下一代手中，让传奇永远年轻、永远热泪盈眶。
有梦想，有机会，有奋斗，年轻一代的手中有无限可能。但是多少人说着梦想，却不过是空想，唯有挫折中前行、不磨灭初心，梦想才有价值。在国人眼里略显沉闷的里约奥运，在后半段终于被“女排精神”点亮，正是因为女排姑娘们让人看到，在历经繁华、走过低谷后，“女排精神”在里约写下了最新的版本。没有一场胜利是唾手可得，没有一个冠军不经历风雨，恰如歌中所唱的，“梦想需要多久的时间，多少血和泪，才能慢慢实现”。
中国女排精神演讲稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
面对世界顶尖强手的终极挑战，*女排在先输一局不利中连扳三局以3—1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度荣膺奥运冠军。这场动人心魄的比赛，吸引了无数国人和世界球迷的目光。*女排赢在顽强拼搏，赢的美丽大气，女排展现给世界的独特气质和力量。这种*气派，不仅代表竞技体育，更是植根在每个*人心灵深处的核心价值，将会广泛彰显和弘扬。
*女排在小组赛排名第4的不利情况下，不畏强手、顽强拼搏、屡*手，让对手输得心服口服，展示出高超的运动技能和顽强的意志品质，充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的*女排精神，完美地诠释了以为国争光为核心的中华体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激发了国民的爱国热情，增强了海内外中华民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度赞扬。
国人为女排欢呼喝彩，网民们传疯了：“有一种骄傲，叫*女排；有一种精神，叫女排精神！”我们重提女排精神，那么，这种精神是什么？女排每一次夺冠，都是靠艰难拼搏完成的，在最困难的时刻，呈现出最顽强的精神，这就是女排精神的实质。
国人呼唤“女排精神”，“铁榔头”是女排精神最完整的见证者和实践者，30年来她一直担负着这种精神的传承。其间，女排换了几代，几度沉浮，但郎*仍然不忘初心，仍然坚守着自己喜欢的排球事业，在女排最需要的时候，她担当起了振兴大任，虽然道路并不*坦，但她象榔头一样不屈不挠咬定目标不放弃，才有了今天的女排的再续辉煌。
早在几个月前本届奥运会分组结果确公布，大家都为*女排捏了一把汗：*队和世界杯的前三名再加上荷兰、意大利等强队同分在“死亡b组”。郎*直言：我从来没见到过这么强的分组，但是她表示：能做的就是面对现实做好最好的准备。当*队和巴西队对阵形八强之战时，几乎没有人相信*女排会赢，因为巴西队无论是经验还是技术都远胜*女排。姑娘们就是一分一分磕下来，在这个“死亡之组”里惊险出线了。
*女排承载着国人太多的荣耀记忆，女排精神持续刷屏，郎*说：*女排的精神一直都在，并不会因为输赢而改变，这就是女排精神的传承。的确，在奥运赛场，让一个运动员变得伟大，让一支球队成为传奇，让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的，确实往往是某种超乎竞技的精神属性。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后，是*时的艰苦奋斗，刻苦训练”，是赛场上永不磨灭的斗志，是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神，这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来，这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。
我们相信，熠熠生辉女排精神将激励*运动员在竞技体育上不断创出佳绩，更将激励*人上下同心共铸*梦。
中国女排精神演讲稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
2016里约奥运会女排决赛上，*女排以3比1力克塞尔维亚队获得了冠军。这是继雅典奥运会夺冠12年之后，*女排再一次夺得奥运会金牌。而从小组赛开始到最后的决赛，*女排姑娘们承受着巨大的压力，在逆境中拼搏而出，再一次诠释了不惧强手、不畏逆境、团结拼搏的女排精神的"真谛。而作为主教练的郎*，无疑是女排精神的最神奇的传承者。
上世纪七十年代末，郎*入选了*女排。作为年轻且最有实力的主攻手，郎*很快便在队内担负起主力的角色。这期间，郎*和队友们经历了艰苦的训练，并成为*女排四连冠的重要成员之一。退役后郎*作为助理教练协助主教练张蓉芳率领*女排实现了五连冠。在如此辉煌的背景之下，郎*随后却选择了出国深造。随后在国外结婚生子，并以出任八佰伴世界女排明星队教练开始逐步走上了执教之路。1995年，郎*应恩师袁伟民之邀回国接手正处于低谷的*女排。1996年亚特兰大奥运会上，郎*率领*女排获得了奥运会银牌。1999年，在距离2000年悉尼奥运会还有一年多的时间，郎*因身体和家庭原因无奈辞去了*女排主教练的职务。这一年，郎*年仅39岁。其后，郎*一边陪伴女儿浪浪一天天成长，同时也游走在世界各地担任职业俱乐部的主教练。郎*曾戏言：我就是一背包打工的。
2005年初，郎*受美国排协之邀出任了美国女排主教练。在2008年北京奥运会上，郎*执教的美国女排战胜了*队闯进了决赛最终获得银牌。这之后，郎*回绝了美国排协续约的邀请，并选择在2009年上半年“退休”。但就在这一关键时刻，广州恒大女排俱乐部向她发出了邀请。在立志打造*第一家排球职业俱乐部的恒大集团的力邀之下，郎*决定回国执教。在其执教恒大女排期间，郎*开了引入多名世界高水*外援的先河，并取得了两年夺得全国女排联赛亚军，第三年便夺得联赛冠军的骄人战绩。时间进入到2013年，兵败伦敦奥运会的*女排再一次面临主帅抉择的关键时刻，53岁的郎*再一次成为热门人选。在多方努力之下，郎*再一次接手了身处逆境的*女排。
有过一次执教*女排的经历之后，郎*此次回归显得更加游刃有余。组建复合型团队、推行大国家队模式，选择性放弃一些比赛，这些做法从根本上颠覆了*排球传统执教的理念和做法。在短短的几个月之内，国内适龄当打球员几乎在国家队走了一遭。2013年，以老队员为主组成的*女排参加了在泰国举行的亚锦赛，结果只名列第四，创下了*女排历史最差战绩。但这一切并没有让郎*动摇，反而坚定了她重新组建主力框架的决心。一批尚有实力的老队员离队了，更多的年轻血液补充了进来。朱婷、袁心玥、张常宁、龚翔宇以每年一个的频率冒出，并迅速成为*女排的中坚力量。郎*的坚持和努力，使这支全新打造的中实力。2014年世锦赛，*队获得亚军；2015年世界杯，*队夺得冠军；2016年里约奥运会，*队夺得冠军。
身处逆境敢于承担，面对困难勇于克服，郎*凭借*女排精神的精髓坚持着并将其传递给每一个新生代的球员。
回顾*女排的里约奥运会夺冠之旅，其艰辛和跌宕起伏令人回味无穷。小组赛开场便输给了荷兰队，随后又接连输给了塞尔维亚和美国，小组第四出线，*女排被逼上了淘汰赛对垒实力强劲的两届奥运冠军、东道主巴西队的绝境。但就是在这场谁也不看好*女排能够取胜的对决中，*女排却上演了一场生死大逆转的好戏，以3比2力克巴西队杀入了四强。也正是凭借这场胜利，逆境中的*女排浴火重生了。半决赛和决赛接连战胜了在小组赛中输过的对手荷兰与塞尔维亚，*女排以顽强意志诠释了“不惧强手、不畏逆境、团结拼搏”的*女排精神。
在短短的两三年时间里，郎*让*女排有了本质上变化。而除了自身实力的不断提升，在精神层面上，郎*更是让队员们领悟到了*女排精神的强大。作为*女排的传承者，郎*完美地将这一精神财富传递给了新生代的球员。正如郎*所言：女排精神一直在，我们一直在努力。
里约夺冠之后，郎*填补了其作为主教练奥运无金的空白。其个人职业生涯几近完美。而今年，郎*又喜结良缘，其个人生活也达到了完美的地步。在这一前提下，56岁的郎*还能继续给我们带来奇迹吗？对此，郎*早在出征里约前曾有过明确的表示：“我当然愿意继续执教*女排，但前提是我的身体允许。”但无论郎*最终还能否率领*女排继续征战，她传递给*女排新生代球员的精神财富必将永存，而她和*女排姑娘们在奥运赛场上创造奇迹时所传递出的女排精神，也将继续成为激励和影响国人的宝贵精神财富。
中国女排精神演讲稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
很多年后，*更强大了，*人依然会想起2016年8月21日的这个场景：*女排姑娘站在里约奥运会冠军领奖台上，齐声高唱*：
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……”
*女排里约之行，完全可以拍成一部大片，逆袭命运，咬牙死磕，绝地反击，最终迎来气壮山河的胜利！
这是里约奥运会*人最关注的一场比赛。一位“80后”妈妈在朋友圈里写道，她带着6岁的女儿在客厅里看完了这场直播，“奏*时，我把女儿拽着站起来，一起跟着唱”。
一个国家，一个民族，总有刻骨铭心的集体记忆、共同情结，对*人来说，*女排就是集体记忆、共同情结。新一代*女排在里约的伟大胜利，又在*年青一代中延续和强化了对这支队伍和“女排精神”的认知和情感。
上个世纪八十年代，改革开放刚刚拉开帷幕，封闭已久的*大门，向世界缓缓打开。那是一个中华民族争取“球籍”的年代，百废待兴，而又迷茫困惑，*人需要精神偶像。关键时刻，*女排带来了一场关键胜利。1981年年底，*女排以亚洲冠军身份参加了在日本举行的第三届世界杯排球赛，7战7胜，首次夺得世界杯赛冠军。
那时在*，黑白电视机都不多见。决赛那天，人们黑压压一片守在电视机前、广播前，收看收听*女排对阵日本队。在主场球迷震耳欲聋的呐喊声中，一个叫郎*的北京女孩扣下了世界冠军，*女排3：2获胜。举国沸腾。*广场上，人们彻夜高呼：“*万岁！女排万岁！”
在今天回望上世纪八十年代，那是一个激情燃烧的年代，那是一个人人谈理想为荣的年代，那也是一个国人争先恐后用勤奋与智慧改变祖国面貌的年代，而*女排用“五连冠”的佳绩，对各行各业的*人起到了激励、感召和促进作用，为当时的改革开放注入了强大的精神动力。诚如当时《人民日报》头版评论员文章《学*排，振兴中华——*赢了》所言：“她们的胜利捷报，也使在进行现代化建设的全国人民得到极大的鼓舞……看看女排，想想自己，我们难道不应该好好向她们学习吗？*女排在体育战线上为国争光，我们就不能在自己的岗位上为祖国多作贡献吗？用*女排的这种精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现？”
三十多年过去了，*早已今非昔比。1981年，*国内生产总值还不到5千亿元，2015年，国内生产总值已达67万亿元。各个领域，*都迎来了收获时刻。*人对待奥运金牌的心态，越来越理性。毕竟，值得*人骄傲的，已不仅仅是体育了。但是，*女排在里约奥运会上对巴西、荷兰、塞尔维亚的比赛，为何仍然让*人揪心关注、热泪盈眶？
这又是一场关键时刻的关键胜利，远远超出了一块金牌的含义。*人从这场比赛中，看到了理想的复苏，看到了奋斗的价值，看到了精神的力量！
在今天，*已进入改革攻坚阶段和深水区，前面路上充满激流险滩，每进一步，都要付出更大的努力。面对改革的复杂形势，许多人像*女排在里约那样“一分一分咬牙顶”，但也有人迷茫，也有人退缩，还有人堕落……在今天，时代和人民对精神的渴望和呼唤，越来越清晰有力。
精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。如果没有伟大的民族精神和时代精神，没有团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，任何一个民族都难以在世界上生存，更谈不上实现伟大的梦想。
“只要坚持，梦想总是可以实现的”——*女排在里约的坚持，不正是形象地指明梦想实现的路径吗？*人用“女排精神”去坚持去努力，像*女排那样专注、团结、拼搏，一定能够实现“*梦”！
“*梦”的提出，基于近代以来*与世界的历史大背景以及当代*发展现状，揭示了中华民族的历史命运和当代*的发展走向，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标。梦想总是美丽的、动人的，是激励人前行的不竭动力，但追梦之路，并不*坦，有不少的艰难与险阻，有不少的挑战与考验。
如果说，上个世纪八十年代初*女排之崛起，极大地激励了*人投入改革开放；那么，三十多年后的今天，*女排的胜利，将再度激发*人的精神动力，自信地走在实现“*梦”的路上。
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展7）
——我和中国成就演讲稿 (菁选5篇)
我和中国成就演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
红旗猎猎，意气昂扬！今天我们相聚于振华广场，我想就“我和*成就”谈谈我的思考。
我们难以忘却20xx这段艰难更显勇毅的日子：天问探宇、嫦娥奔月，奋斗者送来世间第一张深海七千余米的图片，张桂梅以生命燃灯照亮山区女孩的未来，*林数十年如一日终筑成出山的通途，地摊经济以人间烟火气温暖疫情后复苏的"经济民生……正如*所言：“我们交出了人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。”
同学们，当科研团队捷报频传，当天下云集响应“一带一路”，你是否会为这些*成就而心潮澎湃？你是否会为祖国的繁荣昌盛而动容不已？
也许你会觉得，诚然祖国的光辉成就令人欣喜，可这与我一介书生学子有何关系？其实，自古家国一体，四海清*、富强昌盛是成全小我幸福的先决条件，无形之中我们正享受着前辈们的馈赠：当你连上5G，感受领先世界的*速度；当你迷失方向，“北斗”为你指明前路……
如今，我们只是这些成就的享受者，可“今日之责任，不在他人，全在我少年”，我们所乘之长风，是经济全球化的大潮，是*崛起的必然趋势，我们所临之巨浪，亦有科技芯片的技术垄断、肆机潜伏的疫情反弹风险、贸易战场上的无形硝烟，乡村振兴吹响了号召青年投身的号角，漫漫太宇尚有许多未知领域等待探索……身处如斯瞬息万变的时代，我们亟需更多的“*成就”，筑起华夏屹立于世界东方的丰碑。
何以筑国？在我学子！百年前*领袖的慷慨誓言，在新时代犹铮铮作响。同学们，或许如今的你还在迷茫，对自己微薄的力量不知所措，那么，我们的同辈人已为我们提供了参考样卷——
年轻的扶贫*黄文秀坦言“总有人要回来的，我就是要回来的人”；北大90后医学生组成的抗疫医疗队支援武汉一线；
模拟联合国、模拟*将让你切实投身入祖国的建设中，但仅仅是读书，做好我们的本职工作，亦能让我们为参与“筑华夏”积累资本。
争筑华夏方能成就迭出。愿每位青年赍志而行，绵绵为力，久久为功，怀揽“我筑华夏心欲燃”之壮志豪情！
我的演讲结束了，谢谢！
xxx
xx年xx月xx日
我和中国成就演讲稿2
亲爱的同学们：
大家好！
我演讲题目是：“我和中国成就——叶和根”。
中国成就，像一颗参天大树的根，深深扎入全球发展的土壤，将营养传给每一根枝干，每一个叶片。于是，让每一个集体，每一个人都获得发展的动力。生为这棵大树的一部分，我无疑是中国成就的享受者。
请看吧！从科技公关最前沿到脱贫致富攻坚主战场，从创新创业第一线到国际交流大舞台，中国成就将根延伸到社会发展的各个区域。
有人认为，中国成就统筹大局，和我似乎没有什么联系。真的是这样吗？试问，如果不是“天问”问天，“嫦娥”奔月，怎么会有我仰望星空时的那份自信和豪迈？如果不是脱贫攻坚，经济增长，怎么会有我回首眺望时的那份亲切与心安？是的，作为社会这颗大树上的一片叶，我能时刻感受到中国这个古老国家脉搏强有力的跳动，能时刻感受到中国成就生命力浪潮般的涌动，能时刻感受到自己的前途有光明照耀……是的！我与中国成就紧密相连。
中国成就，促我成长。
我当奋斗，再创成就。
根，没有叶的光合作用提供能量，终会枯萎死亡。同样，中国成就没有我的奋斗付出，最终只能作为一页陈旧的历史而翻过。我励志要成为中国成就的参与者，缔造者！
每一滴水珠都壮大着潮流，折射千阳。
同学们，请明确一下自己的身份：“我”是谁？从哪里来，到哪里去？我认为：“我”是中国新时代青年！我从享受成就的过去来，到开创成就的未来去！这是我们振华中学学子应有的豪气！我们千千万万的叶片，集微小之力，助中国成就辉煌！
同学们，请高举我们的旗帜——我要脚踏实地，用实干筑中国成就；我要奋斗拼搏，用汗水润中国成就；我要昂首自信，用豪气推动中国成就！
红日初升，其道大光。中国成就的道路才刚刚开始延伸，看吧，远方是更灿烂的光辉。谁见过有人蓄养凤凰吗？有谁能束缚月光呢？一颗流星有它来去的方向，我有我的去处——迈开步伐，参与中国成就，推动祖国的明天！
请大步向前！我的演讲结束了，谢谢大家！
我和中国成就演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“您的成就，我们的幸福”。
演讲之前，我想问同学们一个问题：你幸福吗？同学们可能感觉我这个问题太空泛了，没有什么价值。那我再追问一下：你身在在*幸福吗？你现在站在取得一个又一个重大成就的*大地上感觉到了幸福吗？
我今天站在这里可以由衷地跟大家说一声：我很幸福，我更自豪！
有您给我们创造了这么好的生活，我很幸福。我们是“00后”，生长在“互联网时代”，国家的经济持续增长，科技飞速发展。我们生来眼中所见耳中所听的就是我们的国家越来越强大，人民越来越富裕，实际上我们过得就是衣食富足的生活，从来都不知道“苦”的滋味。我们是幸运的“00后”，我们要懂得珍惜这美好的生活，因为这个我们伟大的祖国给我创造的，我们见证着她的成就，享受着她的成就，我们就要好好地幸福地生活着。
有了您的成就，我们底气十足。中美高层战略对话，我们*硬气十足，“美国没有资格居高临下同*说话，*人不吃这一套。”“美国的这个老毛病要改一改了！”字字铿锵、掷地有声的表态发言震撼全世界。我们的底气在哪？就在*制度、*之治、*式民主取得伟大历史性成就。同是辛丑年，和120年前的辛丑年相比，*早已换了“人间”。有了强大的祖国做后盾，我们就无所畏惧，我们会为了人民争取幸福生活的权利。
您的成就，更是我奋斗的动力。我们虽然还只是高中学生，现在不能为您做些什么，但我们知道我们身上的使命，我们会好好学习知识，增长本领；我们更要学习传统文化，创新的传承我们传统文化，建立起文化自信；未来的社会是科技竞争激烈的时代，我们会象*的航天科技团队那样，做年轻有为，乐于奉献的有志青年。请您相信，未来是属于我们的，我们有能力也有信心为您的发展添砖加瓦。
春暖花开，这是你我共享的国家，她是一棵大树，庇祐着我们，呵护着我们，她长得越茂盛，越高大我们就会越自豪。我们人人献上一点力，给她浇浇水，修剪修剪枯枝黄叶，她就会万古长青，这就是我们最大的幸福。
让我们一起加油向未来，让幸福像花儿一样绽放。
我的演讲结束，谢谢大家！
我和中国成就演讲稿4
亲爱的同学们：
大家好！
我演讲题目是：“我和*成就——叶和根”。
*成就，像一颗参天大树的根，深深扎入全球发展的土壤，将营养传给每一根枝干，每一个叶片。于是，让每一个集体，每一个人都获得发展的动力。生为这棵大树的一部分，我无疑是*成就的享受者。
请看吧！从科技公关最前沿到脱贫致富攻坚主战场，从创新创业第一线到国际交流大舞台，*成就将根延伸到社会发展的各个区域。
有人认为，*成就统筹大局，和我似乎没有什么联系。真的是这样吗？试问，如果不是“天问”问天，“嫦娥”奔月，怎么会有我仰望星空时的那份自信和豪迈？如果不是脱贫攻坚，经济增长，怎么会有我回首眺望时的那份亲切与心安？是的，作为社会这颗大树上的一片叶，我能时刻感受到*这个古老国家脉搏强有力的跳动，能时刻感受到*成就生命力浪潮般的涌动，能时刻感受到自己的前途有光明照耀……是的！我与*成就紧密相连。
*成就，促我成长。
我当奋斗，再创成就。
根，没有叶的光合作用提供能量，终会枯萎死亡。同样，*成就没有我的奋斗付出，最终只能作为一页陈旧的历史而翻过。我励志要成为*成就的参与者，缔造者！
每一滴水珠都壮大着潮流，折射千阳。
同学们，请明确一下自己的身份：“我”是谁？从哪里来，到哪里去？我认为：“我”是*新时代青年！我从享受成就的过去来，到开创成就的未来去！这是我们振华中学学子应有的豪气！我们千千万万的叶片，集微小之力，助*成就辉煌！
同学们，请高举我们的旗帜——我要脚踏实地，用实干筑*成就；我要奋斗拼搏，用汗水润*成就；我要昂首自信，用豪气推动*成就！
红日初升，其道大光。*成就的道路才刚刚开始延伸，看吧，远方是更灿烂的光辉。谁见过有人蓄养凤凰吗？有谁能束缚月光呢？一颗流星有它来去的方向，我有我的去处——迈开步伐，参与*成就，推动祖国的明天！
请大步向前！我的演讲结束了，谢谢大家！
我和中国成就演讲稿5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“在*成就中成就自我”。
首先，我是谁？我就是我所经历的一切。我是振华中学的一名普通学子，书写青春的诗行。我是在*成就背景下的青年，成就非凡的自我。当“天眼”探空、“蛟龙”探海、“微粒”，当我们从有记忆起就看见08年鸟巢上的焰火，当我们切身体会到世博会的人山人海，让我们欣赏着G20的醉人夜色……而这些彪炳史册的*成就，真的和我如此遥远吗？
不，这些*成就离我并不遥远。这些*成就造就我最真实的底气，藏在我眼中绽放的神采里，映照在我的胸襟和视野里，体现在我此时站在此处演讲的自信里。*成就让我拥有独天得厚的开阔眼界，张望更加遥远的未来。*成就让我拥有中西古今的比较视野，手握丈量世界的工具。*成就赋予了我自信、包容、担当，让我无法辜负这个历史的高光时刻。
犹记得，百年以前，有志青年埋藏心中的痛苦远渡重洋，只为求一纸救国良方，虽有所得，却难掩心中的委屈和无奈。今天，伴随着一带一路的建设，构建人类命运共同体的历史使命，我的心中已有十足底气去勾画和塑造整个世界的明天。*成就正跟随*青年遍及世界的脚步，在世界的每个角落掀起波澜。
身处学校名振华，脚下之土为中华。我所站立的地方就是我的*，我怎么样，*便怎么样。我是什么，*便是什么。我有光明，*便不黑暗。成就自我亦是成就*。
潮**阔，风起正扬帆，走进新时代，共筑新成就。历史的潮流，浩浩汤汤。时代的使命，舍我其谁？或许现在我所成就的自我只是一粒小小微光，但是这微光是生命力量的蓬勃而出，在*成就的大背景下，流溢出独一无二的光芒。这光微而不弱，足以璀璨明日的*成就。
风华正茂的青年们，过往任何一个时代的年轻人，恐怕都没有像今天这样，从一出生开始，就有令人称羡的*成就。这正是现代*在这代年轻人身上打下最鲜明的烙印。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有成就自我的理想和担当，国家就有前途，民族就有希望。*就有成就。这样的信念奔腾于历史，涌动于血液，历久而弥新。
谢谢大家。我的演讲到此结束。
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展8）
——爱中国演讲稿 (菁选5篇)
爱中国演讲稿1
你问我的祖国在何方，我会骄傲地告诉你，世界的东方有一位巨人，那一位巨人就是我的祖国，世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国。我的祖国大地，边疆辽阔，而且美丽富饶，这就是我亲爱的祖国——*。
我的祖国屹立在世界的东方，它是一个繁华的国家，我们的产品在国外随处可见。它不但繁华，而且还是一个文化灿烂，历史悠久的国家。
相传，距今约四五千年，我国黄河流域，活动着许多部落，其中炎帝和黄帝，就是我国古老传说中的著名首领。那时候，部落和部落之间经常发生冲突。炎帝和黄帝在逐鹿打败了强大的蚩尤，开创了中华灿烂的文化，丝绸文化源远流长。黄帝的妻子螺祖发明了养蚕缫丝，他的部下仓颉发明了文字，伶伦编写了乐谱，从此人类进入了文明社会。后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今中华儿女自豪的称之为“炎黄子孙”。
*古代的发明还为社会的进步做出了不可磨灭的贡献。
张衡发明的地动仪，这件物品可以通过地下来勘测地震所发生的方向。蔡伦发明的造纸术，使纸本书籍成为了传播文化最有力的工具。指南针帮助人们在无边无际的大海中寻找航行方向。
*的文人墨客也多，著名的《静夜思》就是诗仙——礼拜所创，李白的诗很自然豪放。还有著名的诗圣——杜甫，杜甫的诗是委婉深厚的。白居易的是通俗浅显，老人，小孩都能懂，能让日本的人们议论和歌唱的也只有他。
*人民在自己的努力下，赢得了世界的尊重！我为我自己是一名*人而感到自豪，骄傲！我爱我的祖国！我爱我似雄鸡般的祖国！我爱东方的巨人——*！
爱中国演讲稿2
各位老师、各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱你，*》。
当灿烂的太阳跳出了东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，你的南疆早已洋溢着盎然春色。这就是你啊，我伟大的母亲，*！
祖国啊！你五千年的文明灿若星河；四大发明，享誉世界；唐诗宋词，彪炳史册；万里长城，创造了建筑史上的奇迹！
祖国啊！你是莫高窟上飞天的壁画；你是桂林山水中漓江一滴清澈的水；你是兵马俑里一匹奔驰的.骏马；你是北海九龙壁上腾飞的巨龙！
祖国啊，你是《诗经》嘹亮的歌喉；你是《离骚》悠扬的音韵；你是元曲动听的旋律；你是戏剧袅袅的余音……
祖国啊，你是张衡手中的地动仪；你是祖冲之笔下的圆周率；你是毕昇脑中智慧的结晶；你是蔡伦纸上书写的神奇！
祖国啊，你是东海冉冉升起的红日；你是一只正在展翅的雄鹰；你是夜空中满天的星斗；你是东方正在腾飞的巨龙！
祖国啊，阳光给你色彩，雨露给你芬芳，长城给你脊梁，黄河给你力量。你的今天如此精彩，你的明天将更加灿烂辉煌！
爱中国演讲稿3
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱您*》。
“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存。”每当听到这句话，就唤起了我一颗火热的爱国之心。
我的祖国，有辽阔的土地；壮丽的山河。有清奇秀丽的桂林山水；有水*如镜的杭州西湖；有神秘莫测的黄山云海；还有五千年悠久的历史文化。一首首唐诗宋词如歌如画；一个个神话故事感人肺腑；一部部经典名著萦绕耳旁。五千年文化滋养着龙的传人。
我们的祖*亲还有不少辛酸的历史。1860年八国联军用洋枪洋炮打开了我们的国门，侵入了北京，将圆明园毁于一旦。1937年12月13日，日本侵略者入侵南京，在哪里大开杀戒，几周之内杀害了30万*老百姓，南京城内，血流成河。
可今时不同往日了，1949年，*在*城楼向全世界高升宣布：”中华人民共和国成立了！“从此*人民站起来了！经过几十年的发展，祖国变强大了。2008年8月，奥运会在北京举行，2010年5月，世界博览会在上海举办，2010年11月，亚运会在广州举行，2013年神舟十号飞船飞向太空，这些都是*进步的一个个里程碑，永远值得每一个中活人铭记！
历史告诉我们：落后就要挨打！所以我们要好好学习科学文化知识，将来长大建设祖国，让*腾飞！
现在让我们深情地说”我爱您，*！“
我的演讲到此结束。谢谢大家！
爱中国演讲稿4
尊敬的老师，同学们：
大家好！
民族精神是中华民族的灵魂和脊骨，是中华民族传统精神与时代精神的融会。我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神，随着社会的发展，它现在已经成为一种包含自强精神、仁爱精神、勤奋精神、探索精神、创新精神、爱国精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬民族精神，是推进*的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。
我们铭记着中华母亲的功德，当然，我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了，但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中一知道汶川发生了8级大地震。我们马上伸出援助之手。那怕只是那一块钱，正所谓：“积多成少。”不仅只捐钱，物。当我们知道要一些受难者还在废墟中，我们还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离，还能表现出我们每个*人的心理都懂得爱国。
曾经，我在博物馆里看到，一位六十岁的老爷爷。当他看到博物馆里的老相片，他一边看，一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰；也许他那颗爱国的心在触动这他；也许他为*的腾飞而感到幸福。爱国，其实每个人都会做。只要我们走到大街上看到一个包装袋，就把它拾起来，放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。爱国，不是用嘴巴说去来，而是用实际行动来证明：每个人都要爱国，爱国，就是要热爱祖国。
让我们作为一个爱国人，去祝福祖国祝福伟大的祖国朝着建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家阔步向前。
爱中国演讲稿5
今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴含着希望。如今走向世界的*，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让*走向世界，让世界认识*，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，*的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。*脱离了世界，世界甩落了*。中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？“仰天长啸待时日，巨龙腾飞*地起。”**领导*人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，内强国力；五项原则，外接友邻。新*以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和*共处，走向世界。鲜艳的*终于在联合国庄严升起。
展望未来，中华民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只会让*人民更加理智。十年内乱后，党带领*人民改革开放，在总设计师*的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠；863计划、一国两制；留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：*的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归；北京申奥成功，“神舟”号遨游太空；上海举行APEC会议，*经济顺利入世。这一切无不在昭示着：*巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
《建设幸福中国》演讲稿 (菁选5篇)（扩展9）
——高中中国梦演讲稿 (菁选5篇)
高中中国梦演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好!我的演讲题目是《我的*梦》。
人人都有梦想，可梦想是什么?梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。
“少年智则国智，少年富则国富”。*是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。
“少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄皮肤，黑眼睛，龙的血脉已注定;神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黄子孙，已凝聚成吉祥的图腾。
“*梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的.*梦深深地扎根在泥土之中，它在民族复兴中成长。放飞吧，我的*梦!
高中中国梦演讲稿2
每个人的心里都有一颗梦想的种子，它会随着你的努力生根发芽，随着你的小成就浇水施肥。可能有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，有的人想当歌唱家，还有的人想当警察，我也不例外，我也有一个梦想——当一位人民教师。
听到老师这个词，我们可能再熟悉不过了，每天面对那一张张温和的面孔，心里总会泛起一阵阵温暖。有的人也许会说：“当老师有什么好的？整天都在教室呆着，给那些捣乱的孩子讲课，一天到晚还那么辛苦，睡上几个小时都不容易，你还是换个梦想去实现吧！”这些话丝毫没有打动我，我还是没有放弃。
我为什么想当老师？因为老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们的水*有了进步，老师并不烦躁，而是日复一日，年复一年的为我们讲解。我们日见成长。
随着年龄的"增长，我对老师的认识也越来越多，他们就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们又像灵魂的工程师，打造我们高尚的心灵，我愈发敬重教师这个职业。
现在，升入五年级的我不会在退缩，而是向着我的梦想努力奋斗，我坚信：我的梦，*梦！
高中中国梦演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
雄鹰之所以能够叱咤云霄，是因为它有自己的飞翔之梦；梅花之所以能够傲雪欺霜，是因为它有自己的绽放之梦；小溪之所以能够东流入海，是因为它有自己的奔流之梦。当火箭伴随着一声巨响缓缓升起时，这是梦想；当人们在努力呐喊家有事，这是梦想；当他不怕嘲讽而努力发表自己的意见时，这是梦想……这个世界上，有太多太多的梦想。
爷爷的书法梦
爷爷酷爱书法，每逢佳节，村里的人都会找爷爷写对联，爷爷每次也都会照单全收。*常一有空闲，爷爷就会弯着腰，在白纸上挥毫泼墨，那心无旁骛的神情常常吸引我驻足观看。我也喜欢请教爷爷书法，爷爷每次都会手把手一笔一划地教我写。爷爷对书法有着和别人不一样的感情，已经达到了忘我的境界。
哥哥的大学梦
高三，一个紧张而又必须的冲刺阶段，面对着无数的作业、无尽的题海，但哥哥从来都没有想过放弃。他努力地拼尽最后一分力，流尽最后一滴汗，不停地奔跑从不停歇。作为妹妹，我一定会在他冲刺的时候，在“赛道”的旁边为他呐喊加油，目送他进入他所向往的大学。
我的美术梦
我热爱自己的梦想，同事，我也正在为自己的梦想努力着，在炎热的夏天，我顶着烈日，在补习班里练习，但我仿佛在那烈日的光辉中看到了自己的梦想；在寒冷的冬天，耳边刮着冷冽的寒风，但我在那冷冽的寒风中仿佛听到了我成功的声音。现在，我正为自己的梦想奋斗着，我相信，总有一天，一片崭新的世界将会呈现在我眼前。
小梦想正如那一个个黑白琴键，只有完成每个小梦想才能弹出完美的乐章；小梦想正如那一棵棵娇柔小树，只有浇灌每个小梦想才能育出浩瀚的森林；小梦想正如那一朵朵纤弱花苞，只有培育每个小梦想才能怒放缤纷的花海。
每个人的梦想都是珍贵的，现在，让我们努力为自己的梦想拼搏吧！只有我们每个人都能努力实现自己的梦想，13亿人的梦想汇聚起来，才能实现伟大的*梦。
高中中国梦演讲稿4
大家好：
感谢大家!我是，今天我要演讲的题目是：我的*梦。
从东海之滨的浪花到黄土高原的泥浆。从帕米尔的高原到古南京的城墙。从北方的黄河再到南方的长江。从张家界的雄奇再到丽江古城的晨光。那一处不是我们*的财富。不是我们的*梦的依托呢?
我们的*梦不是吃喝玩乐，醉生梦死，而是忠心报国，努力学习。可是有的人他的心灵之灯已经熄灭或快要熄灭，昔日的宏图大志，生机盎然已经变成了今日的浑浑噩噩，不思进取。*梦对于他来说，早就是放飞的风筝，悬悬于空。一个人失去了自己的梦想，就像长江大河没有了自己的源头。最后的结局是梦想之火奄奄一息，终将熄灭。所以我们要让自己点一盏灯，引燃希望之火，那希望之火就是我们的*梦。那灯就是我们的*梦。
贫苦时期，我们的*梦是富裕，有足够的物质足以实现人们的愿望。
战争时期，我们的*梦是和*，有足够的空间足以满足人们的需要。
落后于人的时候，我们的*梦是不断迈进，不断努力。
萎靡不振的时候，我们的*梦是继续希望，继续加油。
如果说书籍是人类进步的阶梯，那么，梦想就是我们超越现实，跨越物质的动力和资源。山不过来，我就走向山，所以我们必须要用自己的行动实现自己的梦想。要记得，当我们失落的时候，我们绝望的关头，我们还有自己的*梦，它足以安慰我们，为我们鼓励。我们不说要让全世界小小环球都插上*，但是我们要把我们的重要思想价值体系---*梦都贡献给全人类。
马丁·路德金曾说：我有一个梦想，我希望黑人与白人拥有*等的自由选举权，我希望黑人的兄弟姐妹能在一个繁荣，富强，民主，自由，充满希望的自由之邦生存。那么，我们也有一个梦想。那就是五十六个民族能在**的领导下，在一个富强，民主，充满自由的繁荣之邦生存。
当我们气馁时，*梦是我们的强心剂。当我们失落时，*梦是我们的*。五十六个民族，在同一个梦想中生存，在同一个梦想中进步，在同一个梦想中走向成功!
谢谢大家!我的演讲完毕!在此感谢!
高中中国梦演讲稿5
我是*人，我是中华民族灵魂的一滴，如今的我在为祖国明天的繁荣昌盛而奋斗着，我是祖国未来的花朵，我拥有同一样的梦想，不一样的历程，我时时刻刻都记着自己是*人，无论大，抑或小，我都希望能为这个社会做些什么，这是我的*梦。
四溅的水滴中寻找着我们最初的梦想，阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色—那是梦想的颜色、绽放的花朵。
行走在历史的沙滩上，我时常追问自己，自己的梦想是什么，我一生的追求，我在为何而努力？每个人，都拥有一个梦，一个*凡而伟大的愿望，一生都在为这个梦而努力着，浇灌着心血、经历着沧桑……
我是*人，我是中华民族灵魂的一滴，如今的我在为祖国明天的繁荣昌盛而奋斗着，我是祖国未来的花朵，我拥有同一样的梦想，不一样的历程，我时时刻刻都记着自己是*人，无论大，抑或小，我都希望能为这个社会做些什么，这是我的*梦。
睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸，明日心中勇敢又多了一点，未来总会有喜悦，就让历史翻开崭新的一页，携手迎接美好的明天。
我是一个*凡的人，却因我的梦而伟大，我没有梦想成为什么航天员，走在科技的前列，也没有梦想成为边防战士，抑没有想要成为什么作家、领导人，我只想很*凡的，想为这个社会付出一点爱，让爱的雨露浸润他人的心，让幸福萦绕于心头。我的梦想是多么的渺小，却又让我自豪，我想我会用实际行动来践行我的*梦。
我可以在过马路时，顺手扶一下老奶奶；我可以在看到垃圾时，弯下身捡起来；我亦可以经常看望老人。。。那些微不足道的小事被无限倍的放大，放大的不是行为，是沉甸甸的满满的爱啊！用他人的放大镜无限放大，我相信社会会有所感动，我相信会有越来越多的人效仿，我相信爱会驻在每一个人的心中，延续下去。
因为一颗心而活着，心因为有方向而执着。带着我的*梦，沿途飞去……