篇一：提高政治素养心得体会800字
政治核心素养心得体会与感悟
政治核心素养是指一个人对政治理论和实践的理解和运用能力。在研究政治核心素养的过程中，我深感其中所蕴含的重要性和价值。以下是我对政治核心素养的心得体会与感悟。
1.坚持思想独立，审慎选择立场
政治核心素养的首要要求是坚持思想独立，不盲从、不偏激。社会上众多观点和立场存在着多样性，理性思考和审慎选择成为关键。在研究政治核心素养的过程中，我意识到对于复杂的社会问题，并不存在简单的黑白之分，需要从多个角度分析问题，并在理性思考的基础上形成自己独立的立场。
2.掌握基本政治理论和实践知识
政治核心素养的另一个重要方面是掌握基本的政治理论和实践知识。政治理论的研究帮助我们深入了解社会政治制度、政府职能和决策过程等方面的知识，使我们能够更好地参与社会、表达观点。实践知识的研究则使我们能够更加了解政治运作的具体方式和规律。
通过研究政治核心素养，我深感政治理论和实践知识的重要性，它们是我们参与社会和政治活动的基石。
3.培养良好的政治意识和道德素质
政治核心素养的培养还需要注重培养良好的政治意识和道德素质。政治意识是指对政治问题的关注和敏感性，是参与社会政治活动的前提。道德素质是指我们作为政治参与者应具备的良好品质，包括诚实守信、公正公平、尊重他人等。通过培养良好的政治意识和道德素质，我们可以更好地理解和尊重他人的观点，更加合理地参与社会政治活动。
4.持续研究和实践，不断提高政治素养
政治核心素养是一个长期的研究和实践过程。为了不断提高政治素养，我们应该持续研究新知识，保持对政治问题的关注，并积极参与社会政治活动。只有通过实践，我们才能深入理解政治理论的现实意义，并将其转化为实际行动。通过持续研究和实践，我们可以不断提高政治素养水平，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
5.积极参与公共事务，担当社会责任
政治核心素养的培养需要我们积极参与公共事务，担当社会责任。作为公民，我们有义务关注社会问题、表达自己的观点，并通过合法合理的方式参与社会决策。通过积极参与公共事务，我们可以提高自己的政治影响力，为社会的发展和进步做出更多的贡献。
政治核心素养的学习对于我们个人和社会的发展都具有重要意义。通过坚持思想独立、掌握基本政治理论和实践知识、培养良好的政治意识和道德素质，持续学习和实践，积极参与公共事务，我们可以不断提高自己的政治核心素养，为社会的进步和发展贡献力量。让我们共同努力，培养更多具有良好政治素养的公民，共同构建和谐、稳定的社会。
篇二：提高政治素养心得体会800字
政治核心素养学习心得体会
政治核心素养是现代公民应具备的重要素质之一。作为研究政治核心素养的学生，我深感受益匪浅。以下是我的研究心得体会。
首先，研究政治核心素养让我更加了解国家的政治体制和治理方式。通过研究政治的基本概念和理论，我对我国现行的政治制度有了更为全面的了解。我明白了政府的职责和权力范围，并学会了如何参与和审视政治决策。
其次，研究政治核心素养提高了我的思辨能力和批判思维。政治是一个复杂的领域，很多问题都存在多重解释和争议。通过研究，我学会了不偏听偏信，要善于辨别信息的真假和价值。同时，我也学会了审视事物背后的动机和利益关系，培养了自己客观公正的思维方式。
另外，研究政治核心素养增强了我的公民意识和责任感。作为公民，我们有义务了解和关注国家的政治事务。通过研究政治核心素养，我明白了公民应该承担的责任，包括参与选举、表达意见和保护公共利益等。这让我深刻认识到自己作为公民的责任和使命。
总的来说，研究政治核心素养对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。它让我更加了解国家政治，提升了我的思辨和批判能力，增强了我的公民意识和责任感。在未来的研究和生活中，我将继续努力提升自己的政治核心素养，为社会的发展和进步贡献力量。
以上是我在学习政治核心素养过程中的心得体会。
篇三：提高政治素养心得体会800字
初中政治核心素养心得体会
引言
作为初中政治研究的结束，我深刻体会到了培养政治核心素养的重要性。在这段研究的过程中，我不仅学到了政治知识，更重要的是培养了自己的思辨能力和社会责任感。本文将对我在初中政治研究中的心得体会进行总结和分享。
思辨能力的培养
初中政治研究给了我很多机会去思考社会问题和政治现象，培养了我的思辨能力。在课堂上，老师经常以问题为导向，引导我们思考问题的本质和背后的原因。通过分析和讨论，我学会了从多个角度看问题，并能够提出自己的观点和思考方式。这种思辨能力不仅对政治研究有帮助，更在其他学科和现实生活中发挥了积极的作用。
社会责任感的培养
初中政治课程也通过讲授一些社会实际问题，培养了我的社会责任感。政治课教会了我如何关注社会问题，了解国内外的政治状况和事件。我逐渐意识到，每个人都应该对社会发展与进步负起一
份责任。在研究过程中，我积极参与班级和学校的事务，关心班级和社区的发展，并努力为其做出贡献。这样的社会责任感的培养，让我成为一个积极向上、有社会意识的公民。
政治的形成
初中政治研究中，我们也接触到了一些国家和政治体制的比较。通过了解各国的政治制度和发展路径，我逐渐形成了自己的政治。我相信，在人民民主专政的制度下，国家能够更好地实现社会公平和对人民的保护。政治的形成，让我对祖国的未来充满了希望，并激发了我为实现国家繁荣和社会进步而努力奋斗的动力。
总结
初中政治研究不仅仅是传授知识，更是培养学生的思辨能力和社会责任感。通过思考和讨论政治问题，我培养了自己的思辨能力，并从中受益匪浅。同时，政治课还引导我关注社会问题，培养了我的社会责任感。政治的形成也给予了我前进的动力。我相信，在今后的研究和生活中，我会继续发扬初中政治研究所培养的素养，为国家和社会的发展做出自己的贡献。
总字数：811字
篇四：提高政治素养心得体会800字
政治理论学习心得800字
（经典版）
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序言
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积极参加教研组活动，还经常上网查阅资料学习，认真备好、上好每一节课，同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。
工作中虽然取得了一定成绩，但仍然存在着一些问题和不足，今后，我要一如既往地向先进同志学习，发扬优点、克服不足，与时俱进，积极进取，力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶，以适应现代社会飞速发展的需要，从而更好地完成学校安排的各项工作任务。
下一步，重点搞好以下几方面工作：
一、积极调查研究学生、教材、教法，努力学习教育教学理论，为更好地服务教学打下坚实基础。
二、进一步加强业务学习。坚持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风，发扬团结他人、谦虚学习的精神，虚心向领导学习，向老教师学习，不断提高自身素养。
三、强化服务意识，增强责任感、压力感，提高工作效率和服务质量。我将以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作;还需要加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观的改造，争做一名优秀的人民教师。
政治理论学习心得800字（精选篇2）
复习的目标主要是透彻理解基础知识、梳理整合学科体系、初步联结时政热点、规范定型题型解答。其中，基础知识的理解掌握和梳理运用是根本。很多同学也对怎样准确扎实地掌握基础知识感到苦恼，在此提供以下方法供大家借鉴。
1、压缩主干，提取要点：
基础知识是丰富磅杂的，只有通过压缩主干、提取要点，才能居高临下地对知识形成宏观的清晰把握，并进而为自由准确地提取和筛选知识提供帮助。这样也有利于轻松地记忆和理解知识。比如：微观层面上可以把思维。试题设置的信息和障碍是随机的、多样的，它有助于我们多角度多侧面地深入知识，并因此激发不期而遇的思想浪花。练习不在多，在精、在透、在归纳、在消化。
5、归纳错误，提炼领悟：
对于重点概念、重点原理、重点题型中经常犯的典型错误，要加以总结归纳。理清犯错原因、错误表现、纠正办法。比如：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，而不是社会主义经济的组成部分;我们要积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不能与社会主义制度相适应。
政治理论学习心得800字（精选篇3）
透过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨日的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习
1、学习政治理论，提高思想素质。要深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
2、学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！
三、爱岗敬业，加强师德修养
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，透过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮忙学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职，做好工作
既然选取了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
政治理论学习心得800字（精选篇4）
认为开卷考就不用看政治书了。有的同学认为政治只要上课认真听就足够了，课后花很少时间或者不花时间在政治学习中。
利用参考书押题。有的同学盲目地把资料当成救命草，每每考一次试下来，就在研究这些题目出自哪本参考书。相反，课本上的知识不去问津和理解。教学大纲一再强调，考试题目不能脱离教材，不能出偏题、难题、怪题，要重视考察学生的理解能力、思维能力、分析能力等，近年来更加注重考察学生的探究和实践能力。有的同学只会想着用参考书的答案来解答题目，很容易答错、答偏，或答案不全面。有时也许能抄出个好成绩来。那也只是一时侥幸，中考题目很难出现雷同的题目。
存在畏难情绪。一些学生担心，现在政治开卷考灵活性很强，答案很难把握。开卷考的题目比较灵活，分析题的答案大都不是惟一的，有时甚至同一道答题，不同的辅导书有不同的答案。
受这些想法影响，每年中考考场上，都有考生出现以下问题，直接影响中考成绩：
落。缺乏对题目的完整理解，也就难以形成一个完整的思路，往往是东抄一段，西抄一段，不得要领，最后出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。
随着开放性试题的出现，许多试题都要求学生运用所学知识，联系思想和行为的实际来回答问题。这些试题的答案往往是多元的，具有发散性的特点，一般说来，在书中很难找到现成的答案。
同学们在看待开卷考试形式发生变化的同时，也应该注意到开卷考试对能力提出的新要求。开卷考试较大地提高了政治学科能力考查的层次，加强了思维能力的考查力度，减少了识记再认的题量和分值，于是在部分学生中产生了一种误解：以为考试时翻一翻书和资料就可以找到答案，掌握基础知识不太重要了，重要的是提高能力。其实在知识和能力的关系上，两者是统一的。学生在备考、应考时，一定要全面理解、掌握基础知识，要做到全面理解掌握基础知识。
同时，要将考点编织成“网”，即知识网络。这个知识网络是政治学科概念、原理、观点、基础知识等内在统一的知识之网，考生要达到总体的迎考目标，必须依据考点积极主动地编织知识网络。通过对考点的纵横联系、图表梳理等方式，将所学知识加以概括、归纳，使之由点到线，由线到网，最后将所学知识网络化、系统化。这样，学生所学知识不再是一盘散沙，也不是一团乱麻，而是一个相互间逻辑关系清晰、因果关系明白、来龙去脉清楚的多层次的知识整体。
此外，初三学生在学习政治时还应该重视探究性问题。政治中考命题具有时代性、贴近学生实际的特点，这就要求考生们平时必须要关注时政，关注国内外重大的典型事件。运用所学的理论知识阐述和认证实际事例的情况。如果考生对时政不了解也就无从答题了。所以建议考生们在复习过程中一定要重视与青少年密切相关的时政，努力运用所学的有关理论知识，分析社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高对时事政治的敏感性。
政治理论学习心得800字（精选篇5）
治国必先治党，治党务必从严。_审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》，把全面从严治党提升到一个新高度。
从严治党严字当头。严就是严管理，严落实。做好警示教育工作，补精神上的钙，除四风之害。严格管理，重在从严管理党员干部队伍，切实把党员干部管紧、管严、管好。严厉惩处，筑牢反四风和反腐败的高压线，形成威慑力，让党员干部常怀敬畏之心。严格规范，对照先进典型找差距，对照党纪国法而自省，常思不足之处，常改不良之风。严明责任，增强角色意识和政治担当，积极开创聚精会神抓党建的新局面。
党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治观点等方面的行为规范，是维护党的政治原则和路线的纪律，严守党的政治纪律贯穿于党员政治生活的方方面面，必须放在首位。其实政治生活不是虚无飘缈的，它同我们的经济生活、文化生活是相随相伴，无处不在的，比如，参加政治学习、交纳党费、讨论宣传国家方针政策，同错误的言论作斗争等都是我们在行使政治权利，履行政治义务，参与民主监督，就是我们政治生活的一部分。在党不言党，不忧党，就好比和你一同乘舟过河的人中有人在凿船，而大家却无动于衷一样，友谊的小船说沉就沉了，最终受损害的是我们的党，我们自己。由毕福建的个案中，我体会到每名党员都是政治生态的因子，受环境的影响，更影响着环境。是一名党员，就要把营造风清气正的政治环境作为自己义不容辞的责任。因此，我们要把遵守党的政治纪律放在首位。
落实管党责任，突出示范性。各级党组织书记是管党治党的育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核，保证学习教育经常、有效开展。
严格监督惩处，突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善，建立党内政治生活考核评价体系，健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度，对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法，及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典，加大对违纪行为惩处力度。
政治理论学习心得800字（精选篇6）
在新课标的高中政治教学中，一共有四本书，《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》。让我们一起分别来探讨一下。
最多的，所以需要多加练习，才能提高。
新课标高中政治起对本民族文化的热爱的重任。
在《文化生活》这本书的教学中，我突出让学生真正的去体会，去感悟，比如让学生去参加学校组织的活动，让学生去了解学校的文化氛围。比如让学生去搜集资料，了解世界各国的风土人情。学生不仅可以通过这样的活动本身学到很多知识，同时也提高了学习课本的兴趣，一举两得。新课标要求“以学生为本”即学生为主体，教师为主导即教师进行必要的点拨或创设各种教学的情境让学生自己去体验、去感悟、去升华，充分调动学生的主动性，让学生动起来、活起来。当然，这样的学习是很花费时间的，我们这样的国情下毕竟还是需要考试的，面对高考，我们不能花太多去的时间去实践，我们还需要高考，所以练习也非常重要，要督促学生多做题目，特别是一些创新型的题目，让学生多去思考。不过由于文化生活以前没有涉及过，所以对学生来说，相比较其它的有一定的难度。
最后一本书是《哲学生活》，我觉得这是一本最优意思的书，当然学生在学习的过程中也会发现这本书很有意思，因为这本书会让我们懂得很多的哲学道理，会让我们学会去总结自己的生活，在总结的过程中，忽然就发现，原来生活真是这样。这这本书的学习中，我们可以运用到生活中的很多有意思的故事，比如寓言啊，名人名言啊，笑话故事等等都可以成为我们教学的题材。当然，我们不是在给同学讲故事，而是希望通过这些故事，这些具体的事迹让同学们学会去分析，学会去思考，更多的懂得其中的道理，从而去追寻人生的真谛。
当然，我们在当前我们更重要的是提高学生的学习成绩，所以我们在教学过程中要认真解读新课标，以防在实施的过程中出现断章取义、哗众取宠、内容泛化等现象。所以我们必须从实际出发、实事求是、讲究实效做到真实、扎实。新课标的实施任重而道远需要大家携手共进，不断实践—反思—再实践—再反思循环往复的过程，逐步促进自我完善和教学水平的提高。当然也希望，通过我们的提高除了能够使得我们中学生的政治水平能够得到提升，更重要的在于我们的中学生有很更深的生活体验，无论是在经济，政治，文化还是我们的人生领域中，我们教书育人最关键的还是使得学生学习的轻松，快乐，让学生真正的获得发展。
最后，再说说我的个人体会，在漫长的教学生活中，有时候很枯燥、很乏味，有会出现职业倦怠期，特别是我们这样的小科目中，学生不是特别重视，所以更加需要我们的毅力去引导学生无论是从学习中还是从生活中都能真正的融入到我们的生活中。因为我们的这四本书中都不缺少生活二字。
政治理论学习心得800字（精选篇7）
时间如白驹过隙，这个学期又快结束了。通过本次政治学习，我再结合我的教学工作，将一小点心得总结如下：
如今的教育提倡学生全面发展，在学校不仅要传授给学生知识，最重要的还要引导学生学会学习的技能、生活的技能和社交技能。这首先就需要我们教师改变旧的教学观念和模式。
多技能。比如今天走进教室我小小地测试了一下学生的学习能力。先带学生背诵一篇课文，然后让他们拿出今天语文书，找出老师带背的是哪一篇课文，八十个学生，有六十五个以上在一分钟内找到了这篇课文。然后让他们数一数这篇课文一共多少个生字、生词，有二十个以上学生在一分钟内告诉我正确数字。之后我让他们用自己喜欢的方式读一读课文，。通过考验，学生反馈给我的数字就参差不齐了，有的能全部认识，有的能认识一半，也有的一个字也不认识。要知道，这些学生还没有进行过正规系统的学习，刚踏进七年级的课堂，仅仅凭我带背了几遍课文，但他们所认读的能力却出乎我的想象。难道这说明他们聪明异常吗？当然不尽然，这是因为在平时生活中，他们已经在看电视、读课外读物、广告牌等等出现过这些文字的地方留下了汉字的印象，老师只需要稍加引导，就能挖出潜藏在他们记忆深处的那个符号。汉字学习，说起来困难，其实只要老师掌握得当的引导，实则容易得多。
敬的师长，还要成为值得他们信任的学习中的伙伴，生活中的朋友，了解每一个学生，让他们发挥自己的个性，轻松学习，在快乐的学生氛围中健康成长！
篇五：提高政治素养心得体会800字
政治核心素养学习的心得体会
政治核心素养研究是培养我国公民的政治素养和能力的重要途径之一。通过研究政治核心素养，我深刻认识到政治是一切社会活动的基础，具有重要的指导作用。在这个过程中，我获得了一些宝贵的心得体会。
首先，政治核心素养研究让我意识到政治参与的重要性。作为一个公民，政治参与不仅是一种权利，更是一种责任。通过研究政治核心素养，我明白了通过参与政治活动，我能够对社会发展做出自己的贡献，并对社会问题发表自己的观点。政治参与不仅仅是选举投票，还包括积极参加社会组织、参与公共讨论等。只有积极参与政治，才能够发挥自己的影响力，为社会进步做出积极贡献。
其次，政治核心素养研究让我认识到权力和责任的关系。政治核心素养的核心概念之一就是权力。权力是一种运用力量的能力，但也伴随着责任。通过研究政治核心素养，我明白了领导者应该具备的责任感和担当精神，以及公民对权力行使的监督和制约作用。权力与责任相互依存，只有拥有权力的人能够对事物产生影响，但
同时也要承担相应的责任，并接受来自公民的监督。这使我更加珍惜自己的权力，并对权力的运用保持警惕。
第三，政治核心素养研究让我明白了政治是多元化和复杂化的。研究政治核心素养不仅仅是了解政府机构和法律条文，更是要理解政治的多层次和多方面的现象。政治关乎国际关系、社会组织、公共舆论等等，每一个方面都是政治的一部分。通过研究政治核心素养，我学会了分析和理解政治事件的多种因素，不仅限于表面现象。这让我在面对复杂的政治问题时能够冷静思考和做出明智的判断。
最后，政治核心素养研究让我坚定了对中国特色社会主义的。通过了解中国特色社会主义的理论和实践，我对中国的政治体制和发展道路有了更加深入的了解和认同。政治核心素养研究让我明白，中国特色社会主义是中国人民为了实现国家富强、民族复兴和人民幸福而创造的独特制度和道路。这种激励我为中国的政治事业贡献自己的力量，并为中国特色社会主义的发展奋斗。
总之，政治核心素养的学习使我在政治理解、政治参与和政治价值观方面都得到了提升。我将继续努力学习政治核心素养，不断完善自己的政治素质，为社会进步和国家发展做出积极贡献。
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