学前儿童卫生保健的心得体会7篇

学前儿童卫生保健的心得体会7篇

学前儿童卫生保健的心得体会篇1

小兔不想走路了,就问妈妈:“为什么我们要长腿啊?”

“傻孩子,有腿才能走啊。”妈妈说。

“鱼儿没有腿,不是也能走嘛!”小兔气鼓鼓地说。

“鱼儿的尾巴就是他们的腿呀。”妈妈说。

“长一条尾巴当腿,一定轻松得多。”说完,小兔往河里一跳,变成了一条鱼。

小兔鱼游啊游,没游多远,就觉得累了。

一条小鱼儿追了上来,说:“赶快游,后面有大鱼要来吃掉我们。”说完,小鱼儿就游远了。

小兔鱼没办法,只好硬着头皮往前游。这时候,一只小鸟从空中飞过,小兔鱼想:变成一只小鸟多好,就不用游得这么费力了。

小兔鱼刚刚这么想着,只觉得河岸直往下掉,原来他已经变成了一只小鸟当一只小鸟真快乐!小兔鸟摸摸身边跑过的风,扯扯头上飘过的云,揪揪太阳的金胡子,觉得有趣极了。

可是没飞多久,小兔鸟就累得不行了。他真想停在哪里休息一下,可是四周茫茫一片,原来他飞到了大海上空。

“赶快飞,我们还得飞一天一夜,才能飞过大海!”随后赶来的一只小鸟说。

小兔鸟真想大哭一场,因为他实在累得飞不动了,可是不飞就会掉进海里淹死的。小兔鸟只好忍着疲倦,拼命扇动着翅膀向前飞去……

小兔鸟飞啊飞,终于飞到了大森林边缘。他一个跟头栽在地上,再也动不了了。这时候,一只野猫跑了过来,叼起小兔鸟就跑。小兔鸟一下子清醒了,变回了自己原来的模样。“咦,我怎么叼了一只懒兔子?”野猫扔下小兔,恨恨地走开了。

胆战心惊的小兔从梦境中清醒了过来:原来当谁都不容易,还是做自己吧!

学前儿童卫生保健的心得体会篇2

在有着悠久造船历史的西班牙港口城市巴塞罗那,有一家的造船厂,这个造船厂已经有1000多年的历史。这个造船厂从建厂的那一天开始就立了一个规矩,所有从造船厂出去的船舶都要造一个小模型留在厂里,并把这只船出厂后的命运刻在模型上。厂里有房间专门用来陈列船舶模型。因为历史悠久,所造船舶的数量不断增加,所以陈列室也逐步扩大,从最初的一间小房子变成了现在造船厂里最宏伟的建筑,里面陈列着将近10万只船舶的模型。

所有走进这个陈列馆的人都会被那些船舶模型所震慑,不是因为船舶模型造型的精致和千姿百态,不是因为感叹造船厂悠久的历史和对于西班牙航海业的卓越贡献,而是被每一个船舶模型上面雕刻的文字!

有一只名字叫西班牙公主号的船舶模型上雕刻的文字是这样的:本船共计航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盗抢掠,有9次与另外的船舶相撞,有21次发生故障抛锚搁浅。每一个模型上都是这样的文字,详细记录着该船经历的风风雨雨。在陈列馆最里面的一面墙上,是对上千年来造船厂的所有出厂的船舶的概述:造船厂出厂的近10万只船舶当中,有6000只在大海中沉没,有9000只因为受伤严重不能再进行修复航行,有6万只船舶都遭遇过20次以上的大灾难,没有一只船从下海那一天开始没有过受伤的经历……

现在,这个造船厂的船舶陈列馆,早已经突破了原来的意义,它已经成为西班牙最负盛名的旅游景点,成为西班牙人教育后代获取精神力量的象征。

这正是西班牙人吸取智慧的地方:所有船舶,不论用途是什么,只要到大海里航行,就会受伤,就会遭遇灾难。

如果因为遭遇了磨难而怨天尤人,如果因为遭遇了挫折而自暴自弃,如果因为面临逆境而放弃了追求,如果因为受了伤害就一蹶不振,那你就大错特错了。人生也是这样的,只要你有追求,只要你去做事,就不会一帆风顺。

我们的人生,就像大海里的船舶,只有不停止地航行,就会遭遇风险,没有风平浪静的海洋,没有不受伤的船。

学前儿童卫生保健的心得体会篇3

学习了《幼儿教师的心理健康与心理调适》这一课程,本人受益匪浅。我觉得自己不仅学习到的是心理学的理论知识,而且让我更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!在这次学习中,我认真倾听了教授与从事心理工作一线老师的讲座,他们都以实实在在的案例和具体丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,给了我强烈的感染和深深的理论引领,并且通过理论学习、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也让我们知道,加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。 通过学习我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的,尤其是班主任。所以在这几天的学习中,我都认认真真地看教材,听讲座,做好笔记,学好心理健康方面的知识,帮助学生学习得更好,生活得更好!

教师的心理健康也影响到学生的心理健康。好的教师能为学生设计一个良好的心理成长环境。人不怕做事,就怕心累。当心累时,我们要有自我控制、自我调试的能力,保持乐观积极的教育心态,不将生活中不愉快的情绪带入教育工作中,不迁怒于孩子,克制偏爱情绪,一视同仁地对待孩子,同时不将工作中不良情绪带入家庭。我还学会了几种解压的方法:控制呼吸法、自我剖析法、学习转移法、投身自然法、心情放假法、肌肉放松法。这些都给了我借鉴作用,正确认识自己通过学习,我意识到在工作中要有更积极、乐观、向上的心态,并且认识到,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。这些将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度,这也将直接地影响到我的学生们,使学生们能够在良好的心态下学习、进步。在培训学习中,每一天都能感受到思想火花的冲击;在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次学习,我收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对教育的认识有了一个新的提高,对心理健康与心理调适的素质也得到了一定程度的提高。

#353409

学前儿童卫生保健的心得体会篇4

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

#451827

学前儿童卫生保健的心得体会篇5

还记得梅__教授曾说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”当我怀着迷茫好奇的心情走进大学校门时,我何其有幸,在大学中遇到几位为我解疑答惑的导师。

初入大学,便感受到那严谨中又不失活泼自由的大学风气。好奇有之,这是告别三点一线枯燥无味的高中生活,对新的学习环境以及新同学的向往;迷惘有之,在以往的校园生涯中前进的道路总是十分单一,最终目标不过是在高考中取得好成绩,而我们所需的不过是坚定走下去的毅力和决心,但大学是不同的。

当早已习惯把学习当作唯一重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时,总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位能够给我指导的老师,在那迷茫的时刻,我迎来了大一的新生研讨课。

魏__教授是给我们上课的第一位老师,他的风趣幽默给我们留下了深刻的印象。高中时,时间被各种卷子填满,最长远的目标不过是考上一个好大学,至于各种专业却是完全没有了解。而刚入学时,对于自己的专业,唯一知道的不过是汉语言文学这个名称。魏__教授以他独有的幽默,生动地向我们介绍了汉语言文学在本校的创立过程以及我们将来要学习的内容。除此之外,他还为我们放映了一组ppt和视频,展示了我们历任优秀学姐和学长的风采。鲜妍明媚的笑容,青春鲜活的气息,明确坚定的目标,以及为目标永不放弃的信念和决心。

一堂课给我们带来的是深深的思考,要想在五光十色的大学生活中走出一条属于自己的道路就必须要有明确的目标。迷茫的心逐渐平静下来,带着对未来的期盼,大学生活正式拉开序幕。

时光荏苒,几个星期就这样丰富充实的走过了。新鲜的课程,五花八门的社团,宽敞高大,藏书丰富的图书馆,大学生生活如同一幅瑰丽的画卷缓缓展现在我们眼前。但来到新环境的新奇和热闹逐渐退去后,大学中轻松的课程让我有了大量的空闲时间,失去了高三紧张气氛以及考试带来的压力,很快便让我觉得无所事事,自身的惰性与内心迫切想做些事的心情相交织,空闲甚至成了一种折磨。带着焦炉的心情,我再一次迎来了新生研讨课。

刘__老师并不是给我们上课的第一位老师,但他给我留下的印象却尤为深刻。他给我们里的那张长长的书单以及对各种出版社的如数家珍,都足以让我们感受到他对读书的热爱。课堂上刘__老师滔滔不绝的讲述他的读书经历以及在读书时的感受,一本好书总是希望有人欣赏的,就犹如伯乐之于名马,或许刘涛老师就是一位真正的爱书人吧。

求学之路,理想之路需要知识的铺垫,因而便需要读书,读书使人宁静,使人充实。读一本好书,便是要遥听一个孤独的灵魂对你一个人窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过相同的话,但你此时只感觉她为你一人唱歌。空闲时别忘了读几本好书,那是一颗心灵对另一颗心灵的捶击。

随后的大学生活就在学习,看书,与同学玩闹中平平静静的过着,没有想象中的光怪陆离,丰富精彩,但也不乏新鲜事物。第一次参演舞台剧,第一次募捐,第一次摆摊,无数次的尝试,无数的可能。

不知不觉我就迎来了最后一次新生研讨课,这也或许意味着我的大一上学期已经过了一大半了。平平淡淡的一堂课,然而却始终提醒我们在这一堂课后便摆脱新生这个身份了。是新生研讨课见证了我初入大学的迷惘与孤独,见证了我成长的欢乐与激动,纪念我的新生研讨课,纪念我那一抹逝去的时光。

#353410

学前儿童卫生保健的心得体会篇6

2021年4月17—22日,衢州市组织了教师心理学C证资格培训。真是千载难逢的机会,使我有幸与心理学导师、专家零距离接触。以下我就这次培训活动谈谈自己的一些感想与体会。

一、认识了道德问题与心理问题的区别

以前,一直以为学生在学习过程中做错的事情都是道德上的错误,因此一直教育学生不可以这样或那样,觉得学生来学校学习,完成作业,上课认真听讲,和其他学生和睦相处等都是学生应该做到的,也是必须做到的,而学生不做作业,打架,厌学等都是不应该的,就是学生的错,老师应该批评,教育他们做好。但通过心理辅导后,再来分析这些问题学生,有些是他们存在着一定的心理问题,而不是道德上的问题。因此,我们要根据学生的情况,具体分析,采取适当的方法,解决学生所存在的问题。

二、了解了心理健康辅导的基本技巧

在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧:接纳、倾听、共情等。说说很容易,但真正要做到完全接纳那些有心理问题的学生,很困难。当有心理问题的学生需要帮助时,我们首先要接纳对方,即无条件的积极关注对方,认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后一起探讨,最后解决问题。因此,我们做教师的,要改变一下心态,无条件的积极关注,倾听,共情等,真诚地对待每一个学生别人,促进其人格的健康成长。

三、懂得了提高自身素质的重要性

教师自身的素质直接决定着教育的行为。只有掌握关于儿童青少年心理发展的科学知识、按照科学的规律和方法开展教育工作、处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,教师才能真正做到将心理健康教育落在实处,才能真正促进学生心理健康的发展。

实施心理健康教育,是一项长期而艰巨的工作。我们要在实践中不断探索,不断总结,注重各种教育渠道的整体配合,同时要努力提高自身的理论水平和业务能力,让心理健康之花,结出更丰硕的果实。

#586876

学前儿童卫生保健的心得体会篇7

在一个夜深人静的晚上,一只小狗正在和他的伙伴开心的玩耍,这条狗的名字叫汪汪。突然……他看见前面有一块大骨头,诱人极了,便忍不住跑过去,把骨头叼了起来,当它转头准备和他的同伴继续玩耍的时候,发现伙伴们不见了,自己到了一个陌生的地方。但是,这个地方却和原来的地方不一样。没有花草树木,高山白云,只有灰暗的岩石,这里也有狗,却有很多机器人,汪汪明白了,自己到了另外的一个世界。而这些狗和汪汪的处境一样,也是一块骨头诱惑,一叼起骨头就来到了这个世界。

别的狗问汪汪:“你叫什么名字,是不是也是叼了一块骨头就来到了这里啊?”

汪汪说:“是的,我叫汪汪,这个地方是干什么的,你们在这里干什么,这里的人会对我们怎么样?”

这时,从狗群中间走出了一条很大的狗说:“这些人把我们抓到这里是想让我们当他们的实验品,他们找到了一种很毒的药物,喝了这种药物就会变成他们的仆人,他们用不着你了,就把你扔掉,我的名字叫大刀,是这群狗的首领。”

汪汪说:“这些人那么坏啊。”

话刚落音,一个样子很丑的机器人把他们关进了一个很黑很黑的屋子。

黑暗中,大家沉默不语,汪汪想他的小主人了,小主人也许现在正到处找他,上次他走丢了小主人都哭了好几天呢。我得想法回去啊,想到这汪汪大声叫到:“我们用我们的身体把门撞开,然后再逃出去吧。”大家一听都积极响应,他们努力的撞门,撞了好久,终于把门撞开了,它们以为这样就得救了。突然,一个机器人拿了一把长剑,恶狠狠的拦住了他们。狗狗们一起扑上去,咬啊,撞啊。但是机器人没有受一点伤害,拿着剑乱舞,汪汪被划到了,头儿大刀过去救它,也被划到了一剑。

突然,汪汪想起一件小主人漫画书上的故事情节,就是机器人怕水,可是哪里有水呢?汪汪想了想,突然大叫到:“往他身上撒尿!”狗狗们一听都明白了。一起向机器人撒尿。机器人见了水,电路短路,一下子就摔倒在地上。这时汪汪看到有机器人旁边一块石头的颜色和这里的石头不一样,便跳上去。一块诱人的骨头出现在他们的面前,“我们有得救了。”汪汪看看骨头想了想说,“大家咬一下骨头,也许就可以回到原来的地方啦。”狗狗们一听,争先恐后地去咬那骨头。大家都回到了原来的世界,汪汪回来的时候,看见小主人正到处找他呢!

几天后,狗狗们找到汪汪,头领大刀说:“汪汪,你救了大家,你才是最聪明的,大家一致推荐你做我们的首领。”

汪汪见大家这么拥护他,高兴的接受了,然后说:“我们要记住这个教训,以后大家不能乱吃别人丢的东西了。也许有毒,也许有病菌,或是又把我们带到那个鬼地方了。”

大家大声回答到:“是。”

从此,狗狗们又开始了他们快乐的生活……

推荐访问:卫生保健 学前 心得体会 学前儿童卫生与保健的心得体会 学前儿童卫生保健心得体会800字 学前儿童卫生学心得体会 幼儿卫生保健心得体会 幼儿卫生保健心得 幼儿园卫生保健知识心得与体会 幼儿保健卫生培训心得体会 幼儿园保健卫生知识心得 幼儿保健知识心得体会 学前儿童卫生与保育心得体会