小儿重症肺炎的护理体会

【摘 要】目的:探讨小儿重症肺炎的临床护理方法,提高治愈率。方法:对我院2013年1月-2014年4月间收治的98例重症肺炎患儿临床资料进行回顾性分析,给予合理的治疗及护理。结果:98例患儿治愈92例,好转4例,死亡2例。结论:合理高效的护理方法对提高小儿重症肺炎的治愈有重要意义。

【文章编号】1004-7484(2014)07-4053-01

小儿肺炎是儿科常见的呼吸系统疾病,以发热、咳嗽、呼吸困难和肺部细湿啰音为主要临床症状[1]。该病病程迁延,难以治愈,易反复发作,且易引发多种严重并发症,有效的护理对于该疾病的治疗大有裨益。我院2013年1月~2014年4月对住院肺炎患儿进行了综合护理干预,取得了满意的效果,现将干预效果进行分析,报道如下。

1 临床资料

选择2013年1月~2014年4月我院收治的住院重症肺炎患儿98例,均参照小儿肺炎诊断标准[2],并结合胸片及临床症状进行确诊。其中男58例,女40例;年龄8个月~3岁,平均年龄1.4岁;细菌性肺炎55例,病毒性肺炎20例,衣原体肺炎12例,支原体肺炎11例。

2 护理方法

2.1 病房环境:病房需尽量保持整洁、安静,保证患儿能够拥有良好的休息空间;病房内要保持空气的流通且湿度、温度要适宜。另外还需要做好保暖措施,尤其是在患儿休息时要盖严肩背部。患儿在治疗期间尽量谢绝探视,其目的是为了预防出现交叉感染。

1.2.1 健康宣教 对患儿家长进行有关小儿肺炎病因、症状、防治及康复等医学常识的知识讲座;并对患儿家长进行有关肺炎用药的种类、特性、药理作用与临床适应症、用法用量及不良反应等方面知识的用药指导。

2.2 心理护理 耐心向患儿家长介绍对患儿进行综合护理干预的目的、意义及方法,将护理过程中患儿可能出现的不适感予以说明,以消除患儿家长的疑虑,减轻其紧张,恐惧心理;对年龄较大的患儿多运用鼓励性语言,向其解释疾病的危害及治疗的重要性。以提高患儿及家长对治疗的依从性[2]。

2.3 呼吸道护理: 儿童呼吸道解剖结构特殊,分泌物较多,患儿清除分泌物的能力差,容易使痰液阻塞气道,因此呼吸道护理对重症患儿显得非常重要。采用呼吸道湿化及吸痰以保持呼吸道通畅。给予面罩行雾化吸入治疗,雾化吸入时,取患儿坐位或半卧位,暂停氧气吸入。待痰液黏稠度下降后,给予叩背,同时指导年龄较大患儿进行用力呼气,将痰液咳出。协助患儿经常改变体位,指导患儿家属正确拍背,从两侧到中间,从下往上拍,以利于患儿痰液的排出。对于婴幼儿采用一次性吸痰管吸痰,吸痰时勿使负压过大,防止黏液回流入咽喉部进入气道。清理痰液过程中注意轻柔操作,时间不宜过长。

2.4体位护理:婴幼儿的呼吸主要是以腹式呼吸为主,因而需要减轻其膈肌负担。患儿的体位一般是采取“头高侧卧位”姿势,若患儿有明显的呼吸困难或腹胀,则可采取半卧位,进而利于排泄分泌物。患儿在治疗过程中需经常变换体位,一般每 1~2 h翻身拍背一次,同时尽量避免患儿哭闹,以降低其耗氧量,这样可利于患儿临床治疗与康复。

2.5 输液护理:患儿入院时一般病情较重,为保证药物及营养的快速摄人,一般采用静脉输注[3]。严格执行无菌技术操作规程,避免交叉感染。头皮静脉表浅,易于穿刺、固定和观察,因此临床上多采用头皮静脉输液。输液时严格掌握静脉输液量及速度,滴速一般为6~8滴/min,在输液过程中,应避免因输液过快而导致的肺水肿、心力衰竭。

2.6对症护理: 重症肺炎患儿病情进展快,早期发现并及时处理,对患儿预后意义重大。护理人员应密切观察患儿病情变化,发现异常时及时告知医生处理。定时测量患儿体温,对于体温超过 39 ℃的患儿,给予物理降温。注意观察患儿治疗过程中有无烦躁、心率加快、肝脏短期内迅速增大等表现,应考虑心衰的可能性,及时告知医师处理[4]。

3 讨论

小儿重症肺炎是儿科的常见病和多发病,通常需住院治疗。除应用抗菌、抗病毒及对症药物进行治疗外,合理有效的护理干预在改善病情、减少并发症、降低病死率等方面亦极为重要。

因肺炎患儿年龄较小,家长的陪护对治疗起到了关键性的作用。因此,本研究中对患儿及家长进行健康宣教,介绍有关小儿肺炎的医学常识及用药指导,并适时地对患儿及家长进行心理疏导,明显提高了患儿及家长对治疗的依从性[5]。

由于患儿气管及支气管腔相对狭小,黏膜柔嫩,血管及黏膜血管丰富,感染后分泌物不易排出,易发生气道狭窄甚至阻塞,肺部含血量多,易瘀血发生感染。新生儿特别是早产儿咳嗽反射弱,无法将呼吸道内的分泌物排出,直接威胁患儿的生命,此时通过对新生儿系统、专业的护理,尤其通过肺部物理疗法促使呼吸道分泌物排出,改善通气功能,减少肺部瘀血,对控制感染,提高新生儿肺炎的治愈有重要意义。

参考文献

[1] 陈静.小儿肺炎120例综合护理分析[J].中国实用医药,2010,5(36):221-222.

[2] 胡亚美,江载芳.诸福棠实用儿科学(第七版)[M].北京:人民卫生出版社,2002:1174-1215.

[3] 陈少恋,王梅装.心理护理在小儿肺炎中的临床应用[J].医药论坛杂志,2011,32(16):197-198.

[4] 刘昌花.临床护理路径在小儿肺炎中的应用[J].齐鲁护理杂志,2011,17(31)79-80.

[5] 汤华丽.制定小儿肺炎护理方案在临床实际应用[J].中外妇儿健康,2011,19(6):390-391.

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